皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即()A、遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B、成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C、遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D、成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即()

  • A、遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
  • B、成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
  • C、遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
  • D、成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

相关考题:

儿童心理认知四个阶段的发展论,其提出者是( )。A.洛克B.皮亚杰C.孟子D.荀子

皮亚杰把儿童心理发展分为四个阶段。() 此题为判断题(对,错)。

皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素主要()。 A、成熟B、经验C、环境D、平衡

皮亚杰提出儿童心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有__________自我调节作用的。

儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括:成熟、物理环境、社会环境和()。 A.平衡B.同化

皮亚杰认为,制约儿童心理发展的因素包括成熟、知识经验、社会环境和平衡化四个方面。()

皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素,即( )。A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

皮亚杰认为支配儿童心理发展的因素有成熟、____、社会环境和平衡四个方面的因素。A、物理环境B、人文环境C、现实环境D、顺应

教师资格考试:简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。 简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。

皮亚杰提出的儿童心理发展的基本要素有哪些?

16、皮亚杰安心理发展水平把儿童心理划分为具有质的差异的四个阶段,即感觉运动阶段、前运算阶段、()阶段和()阶段。

心理学家()把儿童心理或思维发展分成四个阶段,即感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算阶段。A、埃里克森B、弗洛伊德C、皮亚杰D、班杜拉

瑞士儿童心理学家皮亚杰认为在儿童语言的发展过程中,()的发展决定了语言的发展。

皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些?

皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中,其中是决定性因素的是()A、成熟B、自然经验C、社会经验D、平衡化

皮亚杰认为,影响儿童心理发展的因素有()。A、成熟B、物体经验C、社会经验D、个体经验

皮亚杰认为,主体通过动作对客体的(),乃是儿童心理发展的真正原因。

皮亚杰,认为在制约儿童心理发展的各种因素中,()起决定性的作用。

皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?

简述皮亚杰影响儿童心理发展的四个主要因素。

单选题皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中,其中是决定性因素的是()A成熟B自然经验C社会经验D平衡化

问答题皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?

填空题皮亚杰提出儿童心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有()自我调节作用的。

多选题皮亚杰认为,儿童心理结构的发展涉及()4个概念。A图式B同化C调节D转换E平衡

填空题皮亚杰的学前教育观是以其儿童心理学理论作为基础的,这种理论认为儿童认识发展的过程和结构涉及四个基本概念,即____、____、____、____。

问答题皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些?

问答题皮亚杰提出的儿童心理发展的基本要素有哪些?