统筹有力、权责明确的教育管理体制，以（）和（）为重点，深化教育管理体制改革，提高公共教育服务水平。
统筹有力、权责明确的教育管理体制，以（）和（）为重点，深化教育管理体制改革，提高公共教育服务水平。
相关考题：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出健全统筹有力，权利明确的教育管理机制，深化教育管理体制改革的重点是（ ）A.加强省级政府的教育统筹 B.规范政府管理权限和职责 C.建立依法办学的学校制度D.转变政府职能和简政放权
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，深化教育管理体制改革重点是( )A.加强省级政府的教育统筹B.转变政府职能和简政放权C.建立依法办学的学校制度D.规范政府管理权和职责
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制。深化教育管理体制改革的重点是（ ）。A 、 加强省级政府的教育统筹B 、 转变政府职能和简政放权C 、 建立依法办学的学校制度D 、 规范政府管理权限和职责
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，深化教育管理体制改革重点是( )。A、加强省级政府的教育统筹B、转变政府职能和简政放权C、建立依法办学的学校制度D、规范政府管理权和职责
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》提出健全统筹有力、责权明确的教学体制，深化教学改革的重点是（ ）。A 、 加强学校政府教育统筹B 、 转变政府职能，简政放权C 、 建立依法办学的学校制度D 、 规范政府管理权
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》提出健全统筹有力、责权明确的教学体制，深化教学改革的重点是（ ）。A.加强学校政府教育统筹B.转变政府职能，简政放权C.建立依法办学的学校制度D.规范政府管理权
构建分层分类的继续教育服务体系不包括（）A、分层次继续教育体系B、分职务继续教育体系C、分类别继续教育体系D、再继续教育管理体制上，国家鼓励和支持发展继续教育事业，实行统筹规划、分类指导、分级负责的管理体制
2014年的重点工作总的来说是（）A、做好今年的政府工作，要以深化改革为强大动力，以调整结构为主攻方向，以改善民生为根本目的，统筹兼顾，突出重点，务求实效。B、做好今年的政府工作，要以调整结构为强大动力，以深化改革为主攻方向，以统筹兼顾为根本目的，改善民生，突出重点，务求实效。C、做好今年的政府工作，要以改善民生为强大动力，以调整结构为主攻方向，以改善民生为根本目的，统筹兼顾，突出重点，务求实效。D、做好今年的政府工作，要以统筹兼顾为强大动力，以改善民生为主攻方向，以调整结构为根本目的，深化改革，突出重点，务求实效。
在分类推进事业单位改革的过程中，应以转换用人机制和搞活用人制度为核心，以健全聘用制度和岗位管理制度为重点，建立（）的事业单位人事管理制度。A、权责清晰、分类科学、机制灵活、监管有力B、产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学C、权属清晰、构架科学、方式灵活、监督有力D、权责明确、政事分开、监管有力、运作规范
指出我国高等教育领导体制改革的重要任务是建立和完善“两级管理，以省级统筹为主”的文件是（）。A、《中国教育改革和发展纲要》B、《关于教育体制改革的决定》C、《面向21世纪教育振兴行动计划》D、《关于深化高等教育管理体制改革的若干意见》
单选题构建分层分类的继续教育服务体系不包括（）A分层次继续教育体系B分职务继续教育体系C分类别继续教育体系D再继续教育管理体制上，国家鼓励和支持发展继续教育事业，实行统筹规划、分类指导、分级负责的管理体制
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，深化教育管理体制改革的重点是()。A加强省级政府的教育统筹B转变政府职能和简政放权C建立依法办学的学校制度D规范政府管理权限和职责
单选题《纲要》提出健全统筹有利权责明确的教学体制，深化教学改革重点是( )。A加强学校政府教育统筹B转变政府职能简政放权C建立依法办学的学校制度D规范政府管理权