我国教育目的的意义表现在它是()、()和()的根本依据。

我国教育目的的意义表现在它是()、()和()的根本依据。


相关考题:

衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。A.教育目的B.教育任务C.教育规律D.教育原则

小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的 ( )A、 教育作用B、 评价作用C、 导向作用D、 激励作用

育活动的依据和评判标准是(), 它对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题。 A.教育目的B.课程C.教育评价D.教学

教育活动的依据和评判标准是(),它对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题。 A.课程B.教育评价C.教育目的D.教学

?教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。(  )?

教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准,这体现了教育目的的( )作用。 A.导向 B.评价 C.激励 D.指导

我国确立教育目的的理论依据和基础是( )。

教育目的对整个教育工作的指导意义表现在教育目的的导向作用、激励作用 和_。

衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是{pz_填空},它体现了教育目的的评价作用。

我国现在的教育目的是: “_”。

衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是{ },它体现了教育目的的评价作用。

我国教育目的的基本特征有()A、指明了教育的主体和客体B、体现了教育的社会主义性质和方向C、明确了社会主义教育的质量标准D、指出可培养全面发展人的根本途径E、突出了我国教育目的的根本特点

教育目的是一切教育活动的归宿.它是评价教育质量的根本标准,这是教育目的的()A、评价功能B、导向功能C、调控功能D、干预功能

高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。

教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。A、导向B、评价C、激励D、指导

检查学生的学习质量和发展程度,不需要以教育目的为根本标准和依据。

衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。A、教育任务B、教育目的C、教育内容D、教育规律

衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是( )。A、培养目标B、考试C、小学教育目的D、教学内容

制定教育目的有什么意义?它是由什么决定的?

问答题制定教育目的有什么意义?它是由什么决定的?

单选题教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。A导向B评价C激励D指导

单选题衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。A教育任务B教育目的C教育内容D教育规律

单选题衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )A教学目标B培养目标C教育目的D教育方针

单选题小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的(  )。A教育作用B评价作用C导向作用D激励作用

单选题小学教育目的是衡量和评价小学教育活动效果的根本依据和标准,这是小学教育目的的(  )。A评价作用B导向作用C激励作用D指挥作用

填空题我国教育目的的意义表现在它是()、()和()的根本依据。

单选题教育目的是一切教育活动的归宿.它是评价教育质量的根本标准,这是教育目的的()A评价功能B导向功能C调控功能D干预功能