作业设计时要求作业应根据学科的特点和学生的学习程度来选择,这体现了作业设计的()。A、科学性原则B、针对性原则C、适度性原则D、发展性原则

作业设计时要求作业应根据学科的特点和学生的学习程度来选择,这体现了作业设计的()。

  • A、科学性原则
  • B、针对性原则
  • C、适度性原则
  • D、发展性原则

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根据你对《义务教育美术课程标准》的造型,表现学习领域的理解,请判断这老师在作业环节中,要求学生采用农民画的表现形式来完成作业是否符合《新课标》的要求,并说明理由。

作业是结合教学内容,要求学生独立完成的各种类型的练习。教师布置作业时,应该注意 【 】A.体现学生学习的独立性、自主性B.不必向学生提出明确的要求,也不必规定严格的时间C.教师不必经常检查和批改学生的作业D.作业数量要尽量少,作业难度要尽量大

有的学生习惯于听觉学习,有的则习惯于视觉学习,这体现了()的认知差异。A.感觉通道的偏好不同B.学习环境的要求不同C.学习内容组织程度的偏好不同D.学科选择的偏好不同

成本计算方法应根据企业的生产特点和管理要求来选择。()

教师在学生阅读、讨论、作业的时候,对被评测者进行行为观察,并进行记录,由此判断了解学生的自主学习情况和程度。这属于自主学习评价中哪一种方法?(  )A.“说出来”评价法B.作业分析法C.行为观察法D.作业评价法

作业布置的目的在于培养学生掌握知识与解决问题的能力,以下关于作业布置的说法错误的是( )。A.作业的布置应体现课堂教学要达到的教学目标B.针对教材和学生实际,教师要精心选择作业题C.作业布置无需考虑学生的兴趣D.学生的水平存在一定的差异性,这就要求作业的布置要体现层次性。

作业设计时要求作业的观点、内容、表达方式必须正确,这体现了作业设计的()原则。A、科学性原则B、针对性原则C、适度性原则D、发展性原则

作业设计时要充分考虑学生发展的可能空间,这体现了作业设计的()原则。A、科学性原则B、针对性原则C、适度性原则D、发展性原则

作业设计时要求把握好数量限度和难易程度,这体现了作业设计的()原则。A、科学性原则B、针对性原则C、适度性原则D、发展性原则

作业设计时要求作业应根据学科的特点和学生的学习程度来选择,这体现了作业设计的()原则。A、科学性原则B、针对性原则C、适度性原则D、发展性原则

某老师在布置作业课后作业时,要求学生搜集相关资料。请问,这一做法体现了习题布置的()特点。A、层次性B、选择性C、基础性D、开放性

食品生产厂房和车间应根据产品特点、生产工艺、生产特性以及生产过程对清洁程度的要求合理划分作业区,并采取有效分离或分隔。

钨极端头的选择应根据焊件熔透程度和焊缝成形的要求来决定。

某老师要求学生利用假期参加天文兴趣活动小组,这属于()。A、书面作业B、实践作业C、阅读作业D、口头作业

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学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,学生在以后的学习和工作中将受益无穷。这体现的是()的基本观点。A、形式训练说B、概括化理论C、奥苏伯尔的认知观D、相同要素说

作业设计时要求作业的观点、内容、表达方式必须正确,这体现了作业设计的()。A、科学性原则B、针对性原则C、适度性原则D、发展性原则

作业设计时要求把握好数量限度和难易程度,这体现了作业设计的()。A、科学性原则B、针对性原则C、适度性原则D、发展性原则

合理选择装卸搬运机械的基本原则是()A、应根据不同类物品的装卸搬运特征和要求;B、合理选择具有相应技术特性的装卸搬运设备;C、应根据物流过程输送和储存作业的特点,合理选择装卸搬运机械设备。D、根据运输和储存的具体条件和作业的需要;E、在正确估计和评价装卸搬运设备的使用效益基础上,合理选择装卸搬运机械。

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