1632年夸美纽斯出版的( )是教育学形成一门独立学科的标志。A.《教育学》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》
（ ）标志着教育学开始成为一门独立的学科。A．《普通教育学》B．《大教学论》C．《民主主义与教育》D．《教育学》
以下哪部著作的出版标志着教育学开始形成一门独立的学科?()A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《人是教育的对象》
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。 A.《普通教育学》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《学记》E.《教育论》
教育学作为一门规范学科的建立是以（ ）的发表为标志的。A．《大教学论》B．《民主主义与教育》C．《普通教育学》D．《教育漫话》
（ ）的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科．A.《爱弥儿》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《大教学论》
一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以（）为标志。A.杜威的《民主主义与教育》B.康德的《论教育》C.夸美纽斯的《大教学论》D.赫尔巴特的《普通教育学》
（）的面世，标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《爱弥儿》
教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。A.《大教学论》B.《民本主义与教育》C.《普通教育学》D.《教育漫话》
教育学作为一门规范学科建立的标志是（）。A.《学记》B.《普通教育学》C.《教育漫话》D.《民主主义与教育》
教育学形成一门独立学科的标志是出版了（ ）A.《论演说家的教育》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》
( )的出版是教育学开始形成一门独立学科的标志。 A.《教育学》 B.《大教学论》C.《普通教育学》 D.《民主主义与教育》
“教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的。”这一观点出自()。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《实验教育学》
标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（）A《大教学论》B《民主主义与教育》C《爱弥尔》D《普通教育学》
标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是（）A、《学记》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育漫话》
在西方，把教育学确立为一门独立学科，是以下列哪个教育家及其代表作为标志的？（）A、夸美纽斯《大教学论》B、赫尔巴特《普通教育学》C、杜威《民主主义与教育》D、洛克《教育漫话》
标志教育学成为一门学科是（）的出版。A、培根的《论科学的价值与发展》B、夸美纽斯的《大教学论》C、洛克的《教育漫话》D、赫尔巴特的《普通教育学》
作为一门学科规范教育学，通常以赫尔巴特的（）为标志。A、《大教学论》B、《民主主义与教育》C、《普通教育学》D、《爱弥尔》
（）标志着教育学开始成为一门独立的学科。A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《民主主义与教育》D、《教育学》
从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常德国赫尔巴特的（）作为教育科学形成的标志。A、《普通教育学》B、《教育学》C、《大教学论》D、《民本主义》
单选题标志教育学成为一门学科是（）的出版。A培根的《论科学的价值与发展》B夸美纽斯的《大教学论》C洛克的《教育漫话》D赫尔巴特的《普通教育学》
单选题标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是（）A《学记》B《普通教育学》C《大教学论》D《教育漫话》
单选题（）标志着教育学开始成为一门独立的学科。A《普通教育学》B《大教学论》C《民主主义与教育》D《教育学》
单选题作为一门学科规范教育学，通常以赫尔巴特的（）为标志。A《大教学论》B《民主主义与教育》C《普通教育学》D《爱弥尔》
单选题标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。A《普通教育学》B《大教学论》C《教育论》D《教育漫话》E《学记》
单选题在西方，把教育学确立为一门独立学科，是以下列哪个教育家及其代表作为标志的？（）A夸美纽斯《大教学论》B赫尔巴特《普通教育学》C杜威《民主主义与教育》D洛克《教育漫话》
单选题教育学作为一门规范学科的建立是以（ ）的发表为标志的。A《大教学论》B《民主主义与教育》C《普通教育学》D《教育漫话》