个人对档案的具体认识以及社会上对档案带有普遍性认识程度,即()。A、档案社会实践B、社会发展水平C、社会档案意识D、档案管理水平

个人对档案的具体认识以及社会上对档案带有普遍性认识程度,即()。

  • A、档案社会实践
  • B、社会发展水平
  • C、社会档案意识
  • D、档案管理水平

相关考题:

档案馆接收档案的范围是( )。A.征集散存在社会上的重要档案B.接收现行机关档案C.接收撤销机关、单位的档案D.档案馆之间交接档案

档案作用发挥的主要条件有() A.档案利用价值与社会实践B.档案利用者的知识水平C.社会发展水平D.社会档案意识E.档案管理水平

档案作用的发挥受到 () 的制约。A.社会发展水平的制约B.人们对档案和档案工作认识水平的制约C.档案管理水平的制约D.档案形成时间的制约

档案价值实现的条件有().A、社会档案意识B、档案利用实践C、社会发展水平D、档案管理水平

档案价值能否顺利实现,取决于( )。A.档案本身价值B.档案的科学管理水平及开发程度C.档案属性D.社会因素

我国档案界及社会上应用最为普遍的是将档案分为三大类,即科技档案、专门档案、( )。A.现行档案B.历史档案C.私人档案D.文书档案

接收是指档案部门对在社会上散存而重要档案的收集。A对B错

补收是指档案部门对在社会上散存而重要档案的收集。由于各种原因使得社会上散存有对国家和社会有保存价值的档案,档案部门通过补收方式对这部分档案取得所有权或保管权。A对B错

档案馆收集档案有()渠道。A按规定接收档案B按档案归属向社会(包括国内外)广泛征集档案C接受社会组织或个人捐赠相关档案D通过交换、有偿征集以及国家收购、征购等方式或获得档案

档案信息开发利用的客体是社会上各种档案信息的利用者。()A对B错

档案价值实现的内部条件有:()A、档案的科学管理水平B、人民群众的基本素质C、单位内部领导的认识程度D、开放程度

补收是指档案部门对在社会上散存而重要档案的收集。由于各种原因使得社会上散存有对国家和社会有保存价值的档案,档案部门通过补收方式对这部分档案取得所有权或保管权。

档案管理包括()。A、组织档案B、技术档案C、认识档案D、财务档案E、行政档案

档案馆接收档案的范围是()。A、征集散存在社会上的重要档案B、接收现行机关档案C、接收撤销机关、单位的档案D、档案馆之间交接档案

档案作用的发挥受到()的制约。A、社会发展水平的制约B、人们对档案和档案工作认识水平的制约C、档案管理水平的制约D、档案形成时间的制约

档案室的收集对象主要是()A、本单位产生的档案B、社会上散存的重要档案C、名人档案D、珍贵的历史档案

档案作用的发挥受到()的制约。A、社会发展水平B、人们对档案和档案工作认识水平C、档案管理水平D、档案形成时间

档案作用发挥的主要条件有()A、档案利用价值与社会实践B、档案利用者的知识水平C、社会发展水平D、社会档案意识E、档案管理水平

档案价值能否顺利实现,取决于()A、档案本身价值B、档案的科学管理水平及开发程度C、档案属性D、社会因素

多选题档案价值能否顺利实现,取决于()A档案本身价值B档案的科学管理水平及开发程度C档案属性D社会因素

判断题补收是指档案部门对在社会上散存而重要档案的收集。由于各种原因使得社会上散存有对国家和社会有保存价值的档案,档案部门通过补收方式对这部分档案取得所有权或保管权。A对B错

多选题档案作用发挥的主要条件有()A档案利用价值与社会实践B档案利用者的知识水平C社会发展水平D社会档案意识E档案管理水平

判断题社会诚信档案主要包括个人信用档案、企业信用档案、银行保险信用档案、政府信用档案等。A对B错

单选题档案价值实现的条件是()。A档案利用实践B社会发展水平C档案管理水平D社会档案意识

单选题个人对档案的具体认识以及社会上对档案带有普遍性认识程度,即()。A档案社会实践B社会发展水平C社会档案意识D档案管理水平

多选题档案作用的发挥受到()的制约。A社会发展水平B人们对档案和档案工作认识水平C档案管理水平D档案形成时间

多选题档案馆接收档案的范围是()。A征集散存在社会上的重要档案B接收现行机关档案C接收撤销机关、单位的档案D档案馆之间交接档案