欣赏“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”时运用的是()。A、记忆想象B、创造想象C、再造想象D、幻想

欣赏“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”时运用的是()。

  • A、记忆想象
  • B、创造想象
  • C、再造想象
  • D、幻想

相关考题:

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.”这首诗歌中的“愁”字是指【】A.仕途失意B.思乡之苦C.贫病交加D.寒意袭人

欣赏“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的意境时,运用的是()。 A、记忆表象B、创造想象C、再造想象D、幻想

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”此诗句来自张继的《枫桥夜泊》,诗中的“愁”字表达了作者的思乡之苦。()

诵读“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”诗句时,脑中浮现出相关形象的过程是A.创造想象B.无意想象C.再造想象D.幻想

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”一诗的作者是谁?()A、杜甫B、韦应物C、张继D、刘长卿

下列诗句中,出自《枫桥夜泊》的是()。A、月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠B、月落乌啼霜满天,江枫鱼火对愁眠C、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠D、月落鸟啼霜满天,江枫鱼火对愁眠

“月落乌啼额霜满天,江枫渔火对愁眠”是中唐诗人()《枫桥夜泊》的句子。A、刘长卿B、张继C、孟郊D、韦应物

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是()A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色

枫桥夜泊 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。请给古诗《枫桥夜泊》设计教学导入语,并说明设计意图。

诵读“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这一诗句时,脑中浮现出相关形象的过程是()A、创造想象B、无意想象C、再造想象D、幻想

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”是一种()的写作手法。A、借物言志B、借景抒情C、对偶D、互文

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这首诗歌中的“愁”字是指()。A、仕途失意B、思乡之苦C、贫病交加D、寒意袭人

单选题“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”是一种()的写作手法。A借物言志B借景抒情C对偶D互文

单选题“月落乌啼额霜满天,江枫渔火对愁眠”是中唐诗人()《枫桥夜泊》的句子。A刘长卿B张继C孟郊D韦应物

单选题欣赏“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”时运用的是()。A记忆想象B创造想象C再造想象D幻想

单选题诵读“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这一诗句时,脑中浮现出相关形象的过程是()A创造想象B无意想象C再造想象D幻想

单选题“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是()A春夜景色B夏夜景色C秋夜景色D冬夜景色

单选题“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句描写的是()A春夜景色B夏夜景色C秋夜景色D冬夜景色

单选题“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这首诗歌中的“愁”字是指(  )。A仕途失意B思乡之苦C贫病交加D寒意袭人

填空题唐朝张继的《枫桥夜泊》是一首非常有名的诗。请将其后两句补充完整月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。____,____。

单选题下列诗句中,出自张继的《枫桥夜泊》的是(  )。A月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠B月落乌啼霜满天,江枫鱼火对愁眠C月落鸟啼霜满天,江枫鱼火对愁眠D月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠

单选题下列诗句中,出自《枫桥夜泊》的是()。A月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠B月落乌啼霜满天,江枫鱼火对愁眠C月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠D月落鸟啼霜满天,江枫鱼火对愁眠

单选题“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”一诗的作者是谁?()A杜甫B韦应物C张继D刘长卿

单选题“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这句诗中的姑苏指的是下列哪个城市?(  )。A苏州B扬州C南京D杭州

单选题“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这首诗中的“姑苏”指的是( )。A苏州B扬州C南京D杭州