感到情感麻木、难以表达情感体验，如不能哭、不能爱和恨等，称为（）A、现实解体B、躯体解体C、情感解体D、情绪耗竭E、工作能力下降

感到情感麻木、难以表达情感体验，如不能哭、不能爱和恨等，称为（）

  • A、现实解体
  • B、躯体解体
  • C、情感解体
  • D、情绪耗竭
  • E、工作能力下降

相关考题：

以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（ ）。A．直觉的道德情感B．想像的道德情感C．伦理的道德情感D．形象的道德情感
查看答案
( )指和性生活有关的爱、憎、兴趣、恐惧等感情变化的活动。A、性情感B、性冲动C、性行为D、性体验
查看答案
()的游戏不能让学前儿童在游戏中感到快乐。 A.有积极的情感体验B.有许多的条条框框C.自由的D.有交流的
查看答案
咨询中,涉及到深层次的情感时(如痛苦、悲伤、愤怒和爱),治疗师开始分析的最好时机是()。 A.情感高潮退去B.情感唤起C.情感被体验D.情感高潮中
查看答案
抑郁症的基本症状()。 A、持久的情绪低落B、情感体验不能C、情感表达不能D、精力不足或缺乏E、悲伤
查看答案
抑郁症以()为主要特征。 A、显著而持久的心境障碍B、精力不足或缺乏C、情感表达不能D、情感体验不能
查看答案
清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A直觉的道德情感B想象的道德情感C伦理的道德情感D形象的道德情感
查看答案
“爱优先于恨”是马克思在情感现象学中谈到的。
查看答案
在爱的表达中，情感是基础，表达只是方式。
查看答案
（）被称为体验时期。A、体验所扮演角色的生活和情感B、体验剧本故事所讲的环境C、体验不同角色的生活和情感D、体验电影拍摄的场景
查看答案
下列哪一种情感不是近距离的强烈情感？（）A、爱B、恨C、淡D、愁
查看答案
情感外露的婴幼儿更倾向于采用哭、大声喊叫、发脾气等方式表达自己心中的不满和压抑。
查看答案
（）是广告设计中情感表现策略表现形式。A、情感隐藏形式B、情感体验形式C、情感依托形式D、情感联想形式E、性感表达形式
查看答案
在音乐欣赏中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指（）A、了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力B、体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力C、感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力D、感受和追求集体音乐活动秩序的能力
查看答案
学习抑郁的具体表现有（）。A、持久的情绪低落B、情感体验不能C、精力不足或缺乏D、情感表达不能
查看答案
艺术体验需要艺术家饱含情感的切身体验，例如（）和（）就表达了这个意思。
查看答案
马斯洛认为，人们会产生某些基本的认识与感觉，如爱的体验、父母情感体验、神秘的广大无边的感受、审美感知、创造体验、治疗中或思想上的顿悟等。这些认识与感觉以及所有其他最高程度创造和成就的时刻，称之为_（）
查看答案
清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、形象的道德情感
查看答案
学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验称为（）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、道德情感
查看答案
单选题下列哪一种情感不是近距离的强烈情感？（）A爱B恨C淡D愁
查看答案
单选题咨询中，涉及到深层次的情感时（如痛苦、悲伤、愤怒和爱），治疗师开始分析的最好时机是（）。A情感唤起B情感高潮退去C情感被体验D情感高潮中
查看答案
填空题艺术体验需要艺术家饱含情感的切身体验，例如（）和（）就表达了这个意思。
查看答案
单选题在音乐欣赏中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指（）A了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力B体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力C感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力D感受和追求集体音乐活动秩序的能力
查看答案
判断题“爱优先于恨”是马克思在情感现象学中谈到的。A对B错
查看答案
多选题学习抑郁的具体表现有（）。A持久的情绪低落B情感体验不能C精力不足或缺乏D情感表达不能
查看答案
单选题感到情感麻木、难以表达情感体验，如不能哭、不能爱和恨等，称为（）A现实解体B躯体解体C情感解体D情绪耗竭E工作能力下降
查看答案
单选题清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A直觉的道德情感B想象的道德情感C伦理的道德情感D形象的道德情感
查看答案
热门标签