考虑到危机隔离的目标定位，即“防止事态升级，为事件处置争取时间和空间”，因此必须将（）作为基本的行动要求。A、反映迅速B、谨慎周密C、强制实施D、以人为本
考虑到危机隔离的目标定位，即“防止事态升级，为事件处置争取时间和空间”，因此必须将（）作为基本的行动要求。
- A、反映迅速
- B、谨慎周密
- C、强制实施
- D、以人为本
相关考题：
处理突发事件应遵循的原则有( )。A.快速反应,控制事态发展B.以人为本,保护公众利益S 处理突发事件应遵循的原则有（ ）。A.快速反应，控制事态发展B.以人为本，保护公众利益C.保守秘密，防止信息外泄D.重塑形象，置之死地而后生
考虑到网瘾少年的介入行动针对其家庭进行时可能比只单纯针对个人有效得多，因此选择对其家庭进行介入行动。这里遵循的介入行动原则是( )。A.以人为本、服务对象自决B.个别化C.瞄准服务目标D.考虑经济效益
对突发事件和危机的具体评估可以从两个路径进行，其中组织行为的这个路径可以从以下哪几个方面进行（）。A、对突发事件和危机处置决策的评估B、对突发事件和危机处置领导者的评估C、对突发事件和危机处置机构的评估D、对突发事件和危机处置预案的评估
以下关于处置突发事件一般步骤的描述正确的是（）。A、快速报警；迅速控制事态；研判定性；启动预案；果断处置；快速恢复B、快速报警；研判定性；启动预案；迅速控制事态；果断处置；快速恢复C、迅速控制事态；快速报警；研判定性；启动预案；果断处置；快速恢复D、迅速控制事态；快速报警；启动预案；研判定性；果断处置；快速恢复
辅导员要组织开展基本安全教育。参与学校、院（系）危机事件工作预案制定和执行。对校园危机事件进行初步处理，（），及时掌握危机事件信息并按程序上报。A、稳定局面B、控制事态发展C、搜集信息D、做出决策
下列关于电子银行突发事件等级界定的说法正确的是（）。A、当电子银行突发事件分级指标有交叉，难以判断级别时，按较高级别处置B、当电子银行突发事件分级指标有交叉，难以判断级别时，按较低级别处置C、当电子银行突发事件随着事态发展有所升级，按升级后的级别处置D、当电子银行突发事件随着事态发展有所升级，按升级前的级别处置
单选题以下关于处置突发事件一般步骤的描述正确的是（）。A快速报警；迅速控制事态；研判定性；启动预案；果断处置；快速恢复B快速报警；研判定性；启动预案；迅速控制事态；果断处置；快速恢复C迅速控制事态；快速报警；研判定性；启动预案；果断处置；快速恢复D迅速控制事态；快速报警；启动预案；研判定性；果断处置；快速恢复
多选题辅导员要组织开展基本安全教育。参与学校、院（系）危机事件工作预案制定和执行。对校园危机事件进行初步处理，（），及时掌握危机事件信息并按程序上报。A稳定局面B控制事态发展C搜集信息D做出决策
多选题下列关于电子银行突发事件等级界定的说法正确的是（）。A当电子银行突发事件分级指标有交叉，难以判断级别时，按较高级别处置B当电子银行突发事件分级指标有交叉，难以判断级别时，按较低级别处置C当电子银行突发事件随着事态发展有所升级，按升级后的级别处置D当电子银行突发事件随着事态发展有所升级，按升级前的级别处置
多选题突发事件的预防，应（）。A制定政府突发事件管理计划B建立危机管理小组C危机管理计划的内容D迅速控制事态的发展