一般而言,过度学习的程度达()时,效果较好。A、30%B、50%C、80%D、100%

一般而言,过度学习的程度达()时,效果较好。

  • A、30%
  • B、50%
  • C、80%
  • D、100%

相关考题:

适当的超额学习,指实际学习的次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。研究表明,超额学习程度达__________时,效果最佳。

一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为( )。A.100%B.80%C.150%D.200%

一般而言过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为150%。

研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好( )A、50%B、100%C、150%D、200%

过度学习是必要的。有研究表明,学习熟练程度达到( )时,记忆效果最好。A、100%B、120%C、130%D、140%E、150%

一般而言,过度学习的程度达( )时记忆效果较好。A.30%B.40%C.50%D.80%

学习的熟练程度达 到_( )时,记忆效果最好。

一般而言,过多学习的程度达到__________时,记忆效果较好。(  )A.30%B.40%C.50%D.80%

一般而言,过度学习的程度达到()时,效果最好。A.30%B.50%C.100%D.150%

过度学习的程度越高,记忆效果越好。

最佳学习效果的过度学习程度需达到()A、50%B、50%~100%C、100%D、100%~150%

一般而言,过度学习的程度达()时,效果较好。A、30%B、50%C、80%D、100%

一般而言,过多学习的程度达到()时,记忆效果较好。A、30%B、40%C、50%D、80%

一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为()。A、100%B、80%C、150%D、200%

一般而言,过度学习达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为()。A、100%B、80%C、150%D、200%

一般而言,学习的程度达到多少时记忆效果较好?()A、50%B、100%C、150%D、200%

一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?()A、50%B、100%C、150%D、200%

学习程度与遗忘和保持有一定的关系,一般认为,学习程度达150%时,保持的效果最佳

过度学习达150%时保持的效果最佳。

记忆的程度与学习的程度有关,下列关于学习程度说法不正确的是()A、学习程度分为低度学习,中度学习和过度学习B、在一定的限度内,学习程度越高,保持效果越好C、当过度学习程度达到200%时,记忆效果最好D、学习程度达到150%比达到100%效果好

单选题一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?()A50%B100%C150%D200%

单选题一般而言,过度学习达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为()。A100%B80%C150%D200%

单选题一般而言,过度学习的程度达到(  )时,效果最好。A30%B50%C100%D150%

判断题如果把超过刚能背诵程度的继续学习称为“过度学习”,那么过度学习达150%时遗忘最少。A对B错

单选题一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为()。A100%B80%C150%D200%

单选题一般而言,学习的程度达到多少时记忆效果较好?()A50%B100%C150%D200%

单选题一般而言,过度学习的程度达()时,效果较好。A30%B50%C80%D100%

单选题一般而言,过多学习的程度达到()时,记忆效果较好。A30%B40%C50%D80%