当前教育教学中存在的不公平现象不包括()。A、教师与不同学生的互动存在差异B、教师对不同学生的同一行为的评价不同C、让部分学生享受不正当“特权”D、一视同仁,正视差异

当前教育教学中存在的不公平现象不包括()。

  • A、教师与不同学生的互动存在差异
  • B、教师对不同学生的同一行为的评价不同
  • C、让部分学生享受不正当“特权”
  • D、一视同仁,正视差异

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是否公开透明,存在走后门之类的不公平现象吗?

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教师资格考试论述题:我国的教育目的是什么?结合当前实际论述在教育教学工作中该如何贯彻落实? 我国的教育目的是什么?结合当前实际论述在教育教学工作中该如何贯彻落实?

日本教育不存在不公平问题。() 此题为判断题(对,错)。

B.造成我国教育不公平的根本原因是国家对教育领域的财政投入不足,只要政府加大对教育领域的财政投入,教育不公平现象就能彻底消除。( )参考答案:错误

E.我国教育不公平现象主要体现在:一是城乡之间教育不公平;二是地区之间教育不公平;三是学校与学校之间教育不公平;四是不同的群体之间教育不公平。( )

当前,我国高校存在着明显的区域分布( )现象。无论是髙校总量,还是重点大学数量、一般高校数量、民办高校数量,各个省区之间存在着较大差异。A.不均衡 不平衡C.不公平 D.不平均

我国的教育目的是什么,结合当前实际论述在教育教学工作中该如何贯彻落实。

结合教育教学实际,从提高人才培养质量的角度,谈谈当前高校师生关系存在什么问题,如何建立良好的师生关系。

日本教育不存在不公平问题。A对B错

当项目地区存在比较严重的社会、经济不公平现象,应当进行详细社会评价。

我国目前学前教育机构中普遍存在班额过大、()为主的的现象,所以教师在日常教育教学工作中很难照顾到所有婴幼儿。A、小组教学B、个别教学C、集体教学D、分散教学

当前,我国的教育存在比较严重的不平衡、不公平现象,在我国教育资源有限的情况下,如何公平分配这些资源,规范学校收费,使老百姓感受到公正,成为许多人大代表、政协委员关注的内容。不少网站开设专栏,让公众参与讨论,引起强烈的社会反响,部分公众的观点还成为政府决策的依据。运用所学知识回答:防止教育乱收费现象的发生,可以发挥哪些监督形式的作用?

简述当前我国城镇居民教育消费中存在的问题。

丁肇中认为,中国当前教育存在的问题在于()。

当前教育教学中存在的不公平现象体现在()。A、教师与不同学生的互动存在差异B、教师对不同学生的同一行为的评价不同C、让部分学生享受不正当“特权”

教学原则反映了()。A、教育现象B、教学规律C、教学现象D、师生关系

日本教育不存在不公平问题。

周德藩提出当前我国基础教育中的语文教育教学存在的问题()A、表达能力太差,词不达意B、教学质量太低,事倍功半C、书读得太少,没有语言积累D、生活体验太少,没有表达内容

问答题根据我国幼儿园教育的目标,结合加德纳的多元智能理论,分析当前我国幼儿园中普遍存在的“特色园”“兴趣班”现象。

多选题周德藩提出当前我国基础教育中的语文教育教学存在的问题()A表达能力太差,词不达意B教学质量太低,事倍功半C书读得太少,没有语言积累D生活体验太少,没有表达内容

单选题我国目前学前教育机构中普遍存在班额过大、()为主的的现象,所以教师在日常教育教学工作中很难照顾到所有婴幼儿。A小组教学B个别教学C集体教学D分散教学

单选题当前教育教学中存在的不公平现象不包括()。A教师与不同学生的互动存在差异B教师对不同学生的同一行为的评价不同C让部分学生享受不正当“特权”D一视同仁,正视差异

多选题当前教育教学中存在的不公平现象体现在()。A教师与不同学生的互动存在差异B教师对不同学生的同一行为的评价不同C让部分学生享受不正当“特权”

单选题根据我国幼儿园教育的目标,结合加德纳的多元智能理论,分析当前我国幼儿园中存在的“特色园”“兴趣班”现象。

判断题日本教育不存在不公平问题。A对B错