下列属于非正式测验的是( )。A、观察B、谈话C、测验D、问卷E、案卷分析

下列属于非正式测验的是( )。

  • A、观察
  • B、谈话
  • C、测验
  • D、问卷
  • E、案卷分析

相关考题:

属于非正式心理评估方法的是A、观察法B、晤谈法C、问卷法D、调查表E、心理测验

下列属于非正式评价的是( )。A.测验B.问卷C.观察D.谈话E.布置作业

下列属于非正式评价的有( )。A.测验B.问卷C.观察D.谈话

下列选项,属于非正式沟通的内容是( )。A.选择非正式的商谈对象B.选择非正式的商谈时间C.选择非正式的商谈场合D.选择非正式的商谈话题E.选择非正式的商谈方式

下列测验中,属于智力测验的是()。 A.瑞文测验B.投射测验C.心理健康测验D.症状自评测验

下列属于非正式测验的是( )。 A.观察 B.谈话 C.测验 D.问卷 E.案卷分析

下列属于非正式评价的有( )。A.观察B.问卷C.测验D.谈话E.布置作业

属于非正式心理评估方法的是A.观察法B.晤谈法C.问卷法D.调查表E.心理测验

下列测验中,属于投射测验的是A.EPQB.16PFC.TATD.MMPI

下列测验中,属于文字测验的是A.16PFB.TATC.罗夏墨迹测验D.瑞文推理测验

下列属于非正式评价的是( )。A、测验B、问卷C、布置作业D、谈话

下列测验中,属于投射测验的是()A、语义区分测验B、主题统觉测验C、语句完整测验D、显相焦虑表

下列属于投射测验的是()。A、EPQB、自由联想测验C、罗夏测验D、16PF

下列属于标准参照测验的是()。A、智力测验B、成就测验C、能力倾向测验D、人格测验

下列属于非正式测验的是()A、实验B、谈话C、测验D、问卷

为了考查学生学习本节内容的情况,让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于()。A、形成性测验B、间接测验C、非正式测验D、操作评价

下列属于非正式评价的是()。A、测验B、问卷C、观察D、谈话E、布置作业

下列不属于能力测验的是( )。A、职业能力测验B、特殊能力测验C、智力测验D、投射法测验

单选题为了考查学生学习本节内容的情况,让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于()。A形成性测验B间接测验C非正式测验D操作评价

单选题属于非正式心理评估方法的是()A观察法B晤谈法C问卷法D调查表E心理测验

多选题下列人格测验属于投射测验的是()A16PF测验

单选题下列属于人格测验的是(  )。A智力测验B创造力测验C成就测验D兴趣测验

多选题下列属于非正式评价的是()。A测验B问卷C观察D谈话E布置作业

单选题下列不属于能力测验的是( )。A职业能力测验B特殊能力测验C智力测验D投射法测验

单选题下列属于非正式评价的是()。A测验B问卷C布置作业D谈话

单选题下列属于非正式测验的是()A实验B谈话C测验D问卷

多选题下列属于非正式测验的是( )。A观察B谈话C测验D问卷E案卷分析