下列有关先天性甲低的临床表现哪个是错误的（）A、患儿残留的甲状腺组织越多症状出现越晚B、患儿残留的甲状腺组织越少症状越轻C、主要特征为生长发育落后、智力低下、基础代谢率降低D、新生儿期可能会有黄疸延迟消退
下列有关先天性甲低的临床表现哪个是错误的（）
- A、患儿残留的甲状腺组织越多症状出现越晚
- B、患儿残留的甲状腺组织越少症状越轻
- C、主要特征为生长发育落后、智力低下、基础代谢率降低
- D、新生儿期可能会有黄疸延迟消退
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关于先天性甲状腺功能减退症的临床表现,叙述错误的是 A、症状出现的早晚与残留甲状腺的分泌功能有关B、酶缺陷患儿出生后数年可出现甲状腺肿大C、甲状腺发育不良患儿出生后即出现明显症状D、未经治疗的患儿在生命早期即可有严重的神经系统损害E、新生儿期症状不明显
有关先天性甲状腺功能减低症临床表现的描述，不正确的是A、未经治疗的患儿在生命早期即可有严重的神经系统损害B、新生儿期症状不明显C、症状出现的早晚与残留的甲状腺分泌功能有关D、酶缺陷患儿生后数年可出现甲状腺肿大E、甲状腺发育不良患儿生后即出现明显症状
有关先天性甲状腺功能减低症临床表现的描述，不正确的是A.新生儿期症状不明显B.未经治疗的患儿在生命早期即可有严重的神经系统损害C.症状出现的早晚与残留的甲状腺分泌功能有关D.甲状腺发育不良患儿生后即出现明显症状E.酶缺陷患儿生后数年可出现甲状腺肿大
有关先性甲状腺功能减低症临床表现的描述，不正确的是（）A、症状出现的早晚与残留的甲状腺分泌功能有关B、酶缺陷患儿生后数年可出现甲状腺肿大C、甲状腺发育不良患儿生后即出现明显症状D、未经治疗的患儿在生命早期即可有严重的神经系统损害E、新生儿期症状不明显
一患儿，系足月出生，新生儿期黄疸消退延迟，进食少，嗜睡，生后6个月随访，诊断为甲状腺功能低下。请问形成该病的主要机制是（）A、效应器官对甲状腺素无效应B、散发性甲状腺肿性甲状腺功能减低C、甲状腺发育不全D、甲状腺素合成缺陷E、甲状腺对促甲状腺素无反应
亨廷顿病患者的CAG拷贝数越多应是下列哪一种病情（）A、发病年龄越早，临床症状越轻B、发病年龄越晚，临床症状越重C、发病年龄越早，临床症状越重D、发病年龄越晚，临床症状越轻E、发病年龄越晚，死亡越早
单选题有关先天性甲状腺功能减低症临床表现的描述，不正确的是（ ）。A症状出现的早晚与残留的甲状腺分泌功能有关B酶缺陷患儿在婴儿早期即可出现症状C甲状腺发育不良患儿生后即出现明显症状D未经治疗的患儿在生后早期即可有严重的神经系统损害E新生儿期症状不明显
单选题关于先天性甲状腺功能减退症的临床表现，叙述错误的是（）A症状出现的早晚与残留甲状腺的分泌功能有关B酶缺陷患儿出生后数年可出现甲状腺肿大C甲状腺发育不良患儿出生后即出现明显症状D未经治疗的患儿在生命早期即可有严重的神经系统损害E新生儿期症状不明显
单选题下列有关先天性甲低的临床表现哪个是错误的（）A患儿残留的甲状腺组织越多症状出现越晚B患儿残留的甲状腺组织越少症状越轻C主要特征为生长发育落后、智力低下、基础代谢率降低D新生儿期可能会有黄疸延迟消退
单选题有关先性甲状腺功能减低症临床表现的描述，不正确的是（）A症状出现的早晚与残留的甲状腺分泌功能有关B酶缺陷患儿生后数年可出现甲状腺肿大C甲状腺发育不良患儿生后即出现明显症状D未经治疗的患儿在生命早期即可有严重的神经系统损害E新生儿期症状不明显
单选题甲状腺功能低下的主要临床表现是（ ）。A智力落后、生长发育迟缓、生理功能低下B智力落后、运动落后、语言落后C动作发育迟缓、出牙延迟，肌张力降低D智力落后、肌张力增高，运动障碍E智力正常、腓肠肌肥大，肌无力