明智的管理者认识到多元化是一种资产，因为它（）。A、给公司发展带来了更宽广的视野，并且提供了多种解决问题的技能B、体现了对员工和工作任务的关注以及将两者相互融合的能力C、是小组成员个体追求机遇的过程D、展现了独断的、民主的、放任自流的以及开创性的结构
明智的管理者认识到多元化是一种资产，因为它（）。
- A、给公司发展带来了更宽广的视野，并且提供了多种解决问题的技能
- B、体现了对员工和工作任务的关注以及将两者相互融合的能力
- C、是小组成员个体追求机遇的过程
- D、展现了独断的、民主的、放任自流的以及开创性的结构
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我国战国末期的哲学家公孙龙说：马是指马的形状，白则是指马的颜色，颜色当然不能说等同于形状，所以白马也就不能等同于马了。如果一个人要买马，当然买什么马都行，而如果一个人要买白马，那就不是任何马都行，必须是白色的马了，由此可见，白马非马也。“白马非马”论（） ①是合理的，因为它认识到了矛盾普遍性与特殊性的区别 ②是不合理的，因为它抹杀了矛盾普遍性与特殊性的区别 ③是合理的，因为它认识到了矛盾普遍性与特殊性的联系 ④是不合理的，因为它否认了矛盾普遍性与特殊性的联系A、①②B、②③C、①④D、①③
单选题有人说，教师不是管理者，但也有人不同意此观点，正确的观点是（）。A教师是管理者，因为在教学过程中同样要行使计划、组织、领导、控制的职能。B教师不是管理者，因为教师没有下属。C教师是管理者，因为教师的工作是为实现教学目标服务的，是一种管理工作。D教师不是管理者，因为没有行政级别而只有职称的高低。
判断题内部效益衡量是公司管理者经常使用的一种衡量方法，因为它比外部效益衡量更加有效。A对B错