在导游语言“八要素”中，( )体现了导游语言的艺术性和趣味性。A、言之有情B、言之有神C、言之有趣D、言之有礼E、言之有喻
导游语言的“八要素”包括（ ）。A．言之有礼B．言之有神C．言之有趣D．言之有喻
导游讲话要负责，切忌弄虚作假，这体现了导游语言“八要素”中的（ ）。A．言之有物B．言之有理C．言之有据D．言之有神
导游讲解应尽量突出景观的文化内涵，使游客领略其内在的神采，这是导游语言“八有”原则中的()原则。A、言之有物B、言之有趣C、言之有神D、言之有力
导游讲解言之成理，入情入理。这是导游语言八要素中的()A. 言之有礼B. 言之有据C. 言之有理D. 言之有喻
导游讲解多用形象化语言，精神饱满。这是导游语言八要素中的()A. 言之有礼B. 言之有据C. 言之有理D. 言之有神
导游讲解内容充实，有说服力，不说空话、套话。这是导游语言八要素中的()A. 言之有物B. 言之有据C. 言之有趣D. 言之有喻
导游讲解诙谐幽默，令人愉悦，能够活跃气氛，提高游兴。这是导游语言八要素中的()A. 言之有物B. 言之有据C. 言之有趣D. 言之有喻
导游讲解言语文雅，谦虚敬人。这是导游语言八要素中的()A. 言之有礼B. 言之有据C. 言之有理D. 言之有喻
导游语言的八要素中，导游人员的道德修养在导游讲解中的具体体现()A. 言之有物B. 言之有礼C. 言之有喻D. 言之有情
导游讲解要有具体的指向，不能空洞，讲解资料应突出景观特点，简洁而充分。这说明导游讲解应（ ）。A.言之有神B.言之有理C.言之有据D.言之有物
导游讲话要负责，切忌弄虚作假，这体现了导游语言“八要素”中的（）。A、言之有物B、言之有神C、言之有趣D、言之有喻
导游讲话要负责，切忌弄虚作假，这体现了导游语言“八要素”中的（）。A、言之有物B、言之有理C、言之有据D、言之有神
“全凭导游一张嘴，调动游客两条腿”这句话体现了导游语言“八要素”中的（）A、言之有物B、言之有神C、言之有趣D、言之有喻
导游人员在交际和导游讲解中，要讲究语言的技巧和艺术性，开展有声有色、引人入胜的讲解。这说明了导游语言八要素中的（）。A、言之有物B、言之有神C、言之有趣D、言之有喻
导游讲解要有具体的指向，不能空洞；讲解资料应突出景观特点，简洁而充分。这说明导游讲解应（）。A、言之有神B、言之有理C、言之有据D、言之有物
导游语言有“八要素”：言之有物、言之有据、言之有理、言之有情、言之有礼、言之有神、言之有趣和言之有喻。
导游人员的讲解用语和动作行为要文雅谦恭，让游客获得美得享受。这体现了导游讲解中的（）。A、言之有物B、言之有神C、言之有喻D、言之有礼
单选题导游讲解八要素，其中“言之有神”指的是（ ）。A讲解神话故事B讲解时要神气C导游员要用眼神D言者有神、言必传神
单选题导游人员在交际和导游讲解中，要讲究语言的技巧和艺术性，开展有声有色、引人入胜的讲解。这说明了导游语言八要素中的（）。A言之有物B言之有神C言之有趣D言之有喻
单选题导游讲解要有具体的指向，不能空洞，讲解资料应突出景观特点，简洁而充分。这说明导游讲解应( )。A言之有神B言之有理C言之有据D言之有物
单选题“全凭导游一张嘴，调动游客两条腿”这句话体现了导游语言“八要素”中的（）A言之有物B言之有神C言之有趣D言之有喻
判断题导游语言有“八要素”：言之有物、言之有据、言之有理、言之有情、言之有礼、言之有神、言之有趣和言之有喻。A对B错
单选题导游讲解应尽量突出景观的文化内涵，使游客领略其内在的神采，这是导游语言“八有”原则中的（）原则。A言之有物B言之有趣C言之有神D言之有力
单选题导游讲解时以熟喻生、生动易懂，指的是导游语言要素中的（ ）。A言之有理B言之有礼C言之有据D言之有喻
单选题导游讲话要负责，切忌弄虚作假，这体现了导游语言“八要素”中的（）。A言之有物B言之有神C言之有趣D言之有喻
单选题导游讲话要负责，切忌弄虚作假，这体现了导游语言“八要素”中的（）。A言之有物B言之有理C言之有据D言之有神