3～5岁幼儿常出现“造词现象”，如将“粉红”说成“小红”，把“灰色”说成“小黑”，这是幼儿( )的表现。A.早期创造才能B.词汇过度泛化C.不能准确区分颜色D.词汇贫乏。词意掌握不准确
外科急腹症的特点是A.先发热后腹痛B.腹痛与其他症状同时出现C.先恶心呕吐后腹痛D.先腹痛后出现其他症状
手的肌腱断裂后，出现的体征是（）A、手指的被动活动丧失B、局部出现剧烈的疼痛C、出现手的成角畸形D、手的休息位发生改变E、出现侧方摆动
婴儿若在添加辅食后出现腹泻，或是大便里有较多的黏液，应该（）
闻说诸菩萨为上求下化，降生出现于世，在未遇明师时，本自灵明，或是由求明师悟道，再复明本觉呢？师前师后，敬请示证。
（）又称反叫板蒙太奇。它利用两段镜头之间某种呼应关系故意使观众产生错觉，以为下一步将出现什么已是意料之中的事，但剧情的发展却偏偏出乎意料之外，能产生悬念，加深印象。
把正常人的红细胞放入血沉增快人的血浆中，血沉会出现下述哪种情况（）A、不变B、减慢C、增快D、先不变，后增快E、先不变，后减慢
手的肌腱断裂后，出现的体征是（）A、手指，被动活动丧失B、局部出现剧烈的疼痛C、出现手的成角畸形D、手的休息位发生改变E、出现侧方摆动
把承受外力作用,而出现失稳现象的能力称杆件的刚度。
为避免在铸造过程中出现缩松，采取的措施是铸件先凝固，（）后凝固。
局麻药中毒时的中枢症状是（）。A、出现兴奋现象B、出现抑制现象C、先兴奋后抑制D、先抑制后兴奋
在控制器的控制信号中，相容的信号是（）信号。A、可以相互替代B、可以相继出现C、可以同时出现D、不能同时出现
3～5岁幼儿常出现“造词现象”，如将“粉红”说成“小红”，把“灰色”说成“小黑”，这是幼儿（）的表现。A、早期创造才能B、词汇过度泛化C、不能准确区分颜色D、词汇贫乏，词意掌握不准确
蜃景，即“（）”，是由于光线经不同密度的空气层，发生显著折射或全反射时，把远处景物显示在空中或地面的幻景。幻景呈正像的称“（）”，一般多出现在春夏之交的海上，幻景呈倒像的称“（）”，一般多出现在夏季中的沙漠地区。
付出现金前柜员对非本人扎把签章的成捆现金，若需拆捆支付时，需先卡把后拆捆，拆捆后用复点机核点把内张数是否正确，无误后再对外支付。
单选题在两件事之中，故意把后出现的事说成是先出现的，或是同时出现的，称之为（）。A扩大夸张B缩小夸张C超前夸张D比拟夸张
单选题手的肌腱断裂后，出现的体征是（）A手指的被动活动丧失B局部出现剧烈的疼痛C出现手的成角畸形D手的休息位发生改变E出现侧方摆动
填空题（）又称反叫板蒙太奇。它利用两段镜头之间某种呼应关系故意使观众产生错觉，以为下一步将出现什么已是意料之中的事，但剧情的发展却偏偏出乎意料之外，能产生悬念，加深印象。
单选题局麻药中毒时的中枢症状是（）。A出现兴奋现象B出现抑制现象C先兴奋后抑制D先抑制后兴奋
判断题付出现金前柜员对非本人扎把签章的成捆现金，若需拆捆支付时，需先卡把后拆捆，拆捆后用复点机核点把内张数是否正确，无误后再对外支付。A对B错
单选题手的肌腱断裂后出现的体征是（）。A手指被动活动丧失B局部出现剧烈的疼痛C出现手的成角畸形D手的休息位发生改变E出现侧方摆动
单选题3～5岁幼儿常出现“造词现象”，如将“粉红”说成“小红”，把“灰色”说成“小黑”，这是幼儿（）的表现。A早期创造才能B词汇过度泛化C不能准确区分颜色D词汇贫乏，词意掌握不准确
问答题闻说诸菩萨为上求下化，降生出现于世，在未遇明师时，本自灵明，或是由求明师悟道，再复明本觉呢？师前师后，敬请示证。
单选题局部麻醉中毒时的中枢症状是（ ）。A兴奋B抑制C先出现兴奋，后出现抑制D先兴奋，后抑制，两者交替重叠E先抑制，后兴奋
填空题婴儿若在添加辅食后出现腹泻，或是大便里有较多的黏液，应该（）