儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是()A、保育学校B、学前游戏班C、幼儿学校D、日托中心

儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是()

  • A、保育学校
  • B、学前游戏班
  • C、幼儿学校
  • D、日托中心

相关考题:

游戏场地是指儿童创设的游戏场所,它既为儿童游戏活动的开展提供了空间和物质条件。() 此题为判断题(对,错)。

美国的幼儿园以自由游戏为主,为儿童提供照顾和保护。()

欧文幼儿学校设立的幼儿的游戏场服务对象为()。A、0—1岁儿童B、0—5岁儿童C、2—5岁儿童D、3—10岁儿童

由儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是() A.保育学校B.学前游戏班C.幼儿学校D.日托中心

《3~6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿__________和__________奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。

《3—6岁儿童学习与发展指南》是以为幼儿___________学习和___________发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。

以幼儿园和社区为依托,为()岁儿童及家庭提供早期保育和教育指导。

一般而言,在幼儿园里应保证儿童每天户外(含游戏)的时间不应少于(),并有效利用室外游戏场地提供的活动空间。

西方国家如美国的幼儿园课程目标体系的主要采用()A、以儿童学习领域为结构框架表述的目标体系B、以儿童学习内容领域为结构框架表述的目标体系C、以儿童发展领域为结构框架表述的课程目标体系D、以儿童年龄阶段为结构框架表述的课程目标体系

幼儿园及儿童游戏场绿化,忌用()、()以及易引起过敏的植物,以免伤害儿童。

对婴幼儿游戏环境的创设要求,以下不正确的叙述是()。A、限制婴幼儿的游戏时间B、提供充足的游戏时间C、创设儿童游戏场地D、创设游戏环境,配备游戏材料

儿童游戏场中为考虑儿童安全,对植物的选择有什么规定?

应为幼儿提供安全适宜的游戏场地,表演游戏最好在一小时之内。

教师可采取的游戏指导方式分为()A、以游戏场地媒介B、以自身为媒介C、以材料为媒介D、以儿童伙伴为媒介E、以游戏的时间为媒介

发展幼儿角色游戏的基础是()A、丰富幼儿的生活经验B、选择合适的游戏材料C、提供适合的游戏场所D、提供充足的游戏时间

20世纪60年代初,英国的儿童基金会发起了()运动。

儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是()。A、保育学校B、学前游戏班C、幼儿学校D、日托中心

《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿()和()奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿德、智、体、美各方面的协调发展为核心。

明确提出幼儿园教育应当以“以游戏为基本活动”的是()A、《儿童权利宣言》B、《儿童权利公约》C、《未成年人保护法》D、《幼儿园教育指导纲要(试行》

单选题欧文幼儿学校设立的幼儿的游戏场服务对象为()A0—1岁儿童B0—5岁儿童C2—5岁儿童D3—10岁儿童

填空题《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿()和()奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿德、智、体、美各方面的协调发展为核心。

填空题一般而言,在幼儿园里应保证儿童每天户外(含游戏)的时间不应少于(),并有效利用室外游戏场地提供的活动空间。

单选题对婴幼儿游戏环境的创设要求,以下不正确的叙述是()。A限制婴幼儿的游戏时间B提供充足的游戏时间C创设儿童游戏场地D创设游戏环境,配备游戏材料

单选题儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是()。A保育学校B学前游戏班C幼儿学校D日托中心

多选题教师可采取的游戏指导方式分为()A以游戏场地媒介B以自身为媒介C以材料为媒介D以儿童伙伴为媒介E以游戏的时间为媒介

单选题西方国家如美国的幼儿园课程目标体系的主要采用()A以儿童学习领域为结构框架表述的目标体系B以儿童学习内容领域为结构框架表述的目标体系C以儿童发展领域为结构框架表述的课程目标体系D以儿童年龄阶段为结构框架表述的课程目标体系

判断题物流服务标准须明确的主要原因为:明确的目标可以为员工工作提供指导方向,激发员工的责任心;明确的目标也可以帮助企业正确评估自身服务水平,为改善工作提供指导方向。(  )A对B错

填空题幼儿园及儿童游戏场绿化,忌用()、()以及易引起过敏的植物,以免伤害儿童。