家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中,家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心,对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。
家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中,家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心,对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。
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根据我国民法规定的“近亲属”指() A、配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女B、关系密切的亲属C、配偶、父母、姑姑、叔伯、姨、舅、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女D、配偶、父母、姑姑、叔伯、姨、舅E、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女
遗产按照下列顺序继承( )。A.第一顺序?子女,配偶,父母B.第一顺序?父母,子女,配偶C.第一顺序?配偶,子女,父母D.第二顺序?兄弟姐妹,祖父母,外祖父母E.第二顺序?祖父母,外祖父母,兄弟姐妹
根据我国继承法规定,属于第二顺序法定继承人的是()。A、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女B、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母C、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、儿媳、女婿D、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、岳父母
我国《婚姻法》规定的家庭范围是()。A、父母、配偶、子女B、父母、子女、兄弟姐妹C、父母、配偶、子女、兄弟姐妹、外祖父母、外父母、外孙子女、孙子女D、配偶、子女、兄弟姐妹、外祖父母、外父母、外孙子女、孙子女
家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中,家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心,对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。
判断题家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中,家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心,对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。A对B错
单选题我国婚姻法规定的家庭关系的范围是()。A父母、配偶、子女B父母、子女、兄弟姐妹C配偶、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、子女D配偶、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女
单选题我国《婚姻法》规定的家庭范围是()。A父母、配偶、子女B父母、子女、兄弟姐妹C父母、配偶、子女、兄弟姐妹、外祖父母、外父母、外孙子女、孙子女D配偶、子女、兄弟姐妹、外祖父母、外父母、外孙子女、孙子女
单选题根据我国继承法规定,属于第二顺序法定继承人的是()。A兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女B兄弟姐妹、祖父母、外祖父母C兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、儿媳、女婿D兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、岳父母
多选题下列亲属中属于直系血亲的有()。A父母、子女B祖父母、外祖父母C兄弟姐妹D孙子女、外孙子女E表兄弟姐妹F堂兄弟姐妹