不属于影响态度与品德学习的外部条件的是()A、道德认知;B、家庭教养方式;C、社会风气;D、同伴群体

不属于影响态度与品德学习的外部条件的是()

  • A、道德认知;
  • B、家庭教养方式;
  • C、社会风气;
  • D、同伴群体

相关考题:

影响态度与品德学习的外部条件主要有( )A.道德认知B.家庭教养方式C.社会风气D.同伴群体

影响态度与品德学习的外部条件有( ) A.家庭教养方式 B.社会风气 C.同伴群体 D.态度定势 E.道德认知

下列哪项不属于影响幼儿品德形成的外部条件?( )A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.同伴群体

影响幼儿品德形成的外部条件有( )。A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.同伴群体

影响态度与品德学习的外部条件,主要包括( )。A.家庭教养方式B.同伴群体C.社会风气D.态度定势E.自我认知

影响态度与品德学习的外部条件有家庭教养方式、__________及同伴群体。

影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.态度定势E.同伴群体

影响态度与品德学习的外部条件有( )。A.认知失调 B.家庭教养方式C.定势 D.社会风气E.同伴群体

影响态度与品德学习的外部条件有( )。A.认知失调 B.家庭教养C.定势 D.社会风气E.同伴群体

影响态度与品德学习的外部条件,不包括( )。A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.同伴群体

影响态度与品德的内部条件有()。A、同伴群体B、态度定势C、认知失调D、家庭教养方式

影响态度与品德学习的外部条件有()A、家庭教养方式B、社会风气C、同伴群体D、态度定势E、道德认知

品德形成的内部条件包括()。A、认知发展水平B、态度定势C、同伴群体D、社会风气E、家庭教养方式

影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、态度定势E、同伴群体

影响态度与品德学习的外部条件主要有()。A、道德认知B、家庭教养方式C、社会风气D、同伴群体

影响态度和品德学习的外部条件,不包括()A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体

属于影响态度与品德学习的外部条件的是()A、道德认知;B、家庭教养方式;C、社会风气;D、同伴群体E、认知失调

影响态度与品德学习的外部条件有( )。A、认知失调B、家庭教养方式C、定势D、社会风气E、同伴群体

影响品德学习的外部条件,不包括()。A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体

影响幼儿品德形成的外部条件有( )。A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体

填空题影响态度与品德学习的外部条件有家庭教养方式、()及同伴群体。

多选题属于影响态度与品德学习的外部条件的是()A道德认知;B家庭教养方式;C社会风气;D同伴群体E认知失调

多选题影响态度与品德学习的外部条件有()。A家庭教养方式B社会风气C同伴群体D态度定势E道德认知

多选题影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()A家庭教养方式B道德认知C社会风气D态度定势E同伴群体

多选题影响态度与品德学习的外部条件有( )。A认知失调B家庭教养方式C定势D社会风气E同伴群体

单选题不属于影响态度与品德学习的外部条件的是()A道德认知;B家庭教养方式;C社会风气;D同伴群体

单选题影响态度和品德学习的外部条件,不包括()A家庭教养方式B道德认知C社会风气D同伴群体