有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为（）。A、辐合型B、发散型C、沉思型D、冲动型

有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为（）。

  • A、辐合型
  • B、发散型
  • C、沉思型
  • D、冲动型

相关考题：

在解答问题时，有些儿童倾向于深思熟虑，且错误较少，这种认知方式属___________认知方式。
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在有几种可能解答的问题情境中．有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少。这种认知方式称为__________认知方式。
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掌握销售谈判技巧——“答”的要诀,销售人员必须应该要做到以下哪几点()。 A、回答问题之前，要给自己留有思考时间B、逃避问题的方法是避正答偏，即顾左右而言他C、把握对方提问的目的和动机，才能决定怎样回答D、以上选项全部正确
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德国教育学者布雷岑卡作为元教育学的首倡者，他对教育学自身的性质问题进而对分化问题作了深入的思考。()
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在谈判中回答的技巧有() A.逃避问题的方法是顾左右而言它B.不要彻底的回答问题，因为有些问题不必回答。C.回答问题之前，要给自己留有思考时间。D.把握对方提问的目的和动机，才能决定怎样回答。
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当学生在课堂上主动提出问题的时候,教师自己不亲自回答,而是该请其他学生来回答问题叫做转引。() 此题为判断题(对，错)。
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深度思考的前提条件是较长的()。 A、阅读时间B、讨论时间C、思考时间D、合作时间
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面对问题情境，某生倾向于深思熟虑，错误较少，他的认知方式属于（ ）。
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有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为( )。A.辐合型B.发散型C.沉思型D.冲动型
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在一位学生回答问题的时候，其他学生在捣乱，你应该怎么办？
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第三方物流服务的对象一般都较少，只有一家或数家，服务时间却较长，往往长达几年。（）A对B错
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回答客户问题的技巧有（）。A、回答问题前，给自己一些思考时间B、在明白客户提问的目的和动机前，不应随便答复C、有些问题只需作局部答复D、对复杂问题往往采用安慰式来答复E、有些问题可以答非所问
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以下哪类行为属于网络学习空间的知识共享行为（）A、学生在线分享他与众不同的解题思路B、学生回答教师提出的问题C、学生在线查看并互动作业D、学生甲补充学生乙对某个问题的回答
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冲动型学生在回答问题时时间少，错误多；而沉思型学生在回答问题时时间虽长，但错误少。所以说沉思型学生比冲动型学生成绩好。
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在问卷调查中，需要较长时间回答，较花精力的问题应放在问卷的最后。
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某学生在课堂上对老师提出的问题反应快，急于作出回答，但往往缺乏透彻的分析，容易发生错误。其认知风格一般属于（）。A、场独立B、场依存C、冲动型D、沉思型
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某学生在课堂上对老师提出的问题能进行充分的审慎的思考和权衡，但往往回答较慢。其认知风格一般属于（）。A、场独立B、场依存C、冲动型D、沉思型
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在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为（）认知方式。A、场独立B、场依存C、沉思型D、辐合型E、发散型
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在有几种可能解答的问题情境中，张毅倾向于深思熟虑且错误较少，则他的认知方式是（）。A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型
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有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为（）。A、辐合型B、发散型C、沉思型D、冲动型
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第三方物流服务的对象一般都较少，只有一家或数家，服务时间却较长，往往长达几年。
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第三方物流的服务对象一般较少，服务时间却较长，往往长达几年。
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多选题回答客户问题的技巧有（）。A回答问题前，给自己一些思考时间B在明白客户提问的目的和动机前，不应随便答复C有些问题只需作局部答复D对复杂问题往往采用安慰式来答复E有些问题可以答非所问
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填空题教师立足学情，舍得花时间去（），关注学生在课堂上的反应，思考相应的对策。
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判断题第三方物流的服务对象一般较少，服务时间却较长，往往长达几年。A对B错
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判断题第三方物流服务的对象一般都较少，只有一家或数家，服务时间却较长，往往长达几年。（）A对B错
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单选题有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为（）。A辐合型B发散型C沉思型D冲动型
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判断题冲动型学生在回答问题时时间少，错误多；而沉思型学生在回答问题时时间虽长，但错误少。所以说沉思型学生比冲动型学生成绩好。A对B错
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