配对比较两种方法治疗扁平足效果记录如下表，若比较两种疗法的疗效，宜用（）。甲乙两法治疗扁平足的效果数据如下： 甲法：好，好，好，好，差，中，好，好，中，差，好，差，好，中，好，中 乙法：差，好，差，中，中，差，中，差，中，差，好，差，中，差，中，差A、t检验B、卡方检验C、秩和检验D、F检验E、Z检验
配对比较两种方法治疗扁平足效果记录如下表，若比较两种疗法的疗效，宜用（）。甲乙两法治疗扁平足的效果数据如下： 甲法：好，好，好，好，差，中，好，好，中，差，好，差，好，中，好，中 乙法：差，好，差，中，中，差，中，差，中，差，好，差，中，差，中，差
- A、t检验
- B、卡方检验
- C、秩和检验
- D、F检验
- E、Z检验
相关考题：
将士8名慢性苯中毒患者随机分为两组，用两种不同的方法治疗，分别于治疗前、后测得白细胞数(109/L)，如下：(如图)欲回答甲乙两疗法的疗效是否有差别应该用A．两样本率比较的t检验B．2×18表χ2检验C．配对基检验D．两样本均数比较的t检验E．配伍组方差分析
某医生比较两种不同手术治疗某病的疗效，共收治患者71例，结果如下表经统计处理得到以下结论A、χ2+=4.45，P2+=3.06，P>0.05，两种手术相同C、χ2+=20.45，P2+=5.28，P2+=1.36，P>0.05，两种手术相同
拟研究两种抗菌药物(其中一种为对照药)对某感染性疾病的治疗效果,经预试验,试验药有效频率为80%,对照药有效频率为60%,今要做正式临床试验,请问这是什么设计方案?() A、总体率估计B、两组配对设计率比较C、两独立样本率比较D、多组样本率比较E、以上都不是
某医生比较两种不同手术治疗某病的疗效，共收治患者71例，结果如下表经统计处理得到以下结论A.＝4.45 P＜0.05，两种手术不同B.＝3.06 P＞0.05，两种手术相同C.＝20.45 P＜0.05，两种手术不同D.＝5.28 P＜0.05，两种手术不同E.＝1.36 P＞0.05，两种手术相同
某医生欲了解A、B两药治疗某病的疗效有无差别，将某病患者随机分为两组，分别用A、B两药治疗一个疗程；测得治疗前后的血沉(mm／h)，见下表(假定A、B两药治疗前后的血沉之差均服从正态分布，且方差相等)。欲比较A、B两药疗效是否有差别，设计类型和资料类型分别是A、配对，分类B、配对，定量C、成组，分类D、成组，定量E、区组，定量欲比较A、B两药疗效是否有差别，宜采用的检验方法是A、χ2检验B、配对t检验C、成组t检验D、配对设计差值的符号秩和检验E、成组设计两样本比较的秩和检验欲分别比较A、B两药是否有效，宜采用A、χ2检验B、配对t检验C、成组t检验D、配对设计差值的符号秩和检验E、成组设计两样本比较的秩和检验
根据下列题干，回答 148～150 题：某医师用甲乙两种疗法，治疗小儿单纯性消化不良，结果见下表。问两种疗法的治愈率差别有无显著性。第 148 题 某医师治疗小儿单纯性消化不良疗法比较表（ ）。
某研究者欲比较甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果，将30例患者随机分为两组，分别用甲、乙两药治疗。一个疗程后观察治疗效果，结果见下表。欲比较两疗法的有效率是否有差别，可采用甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果A.配对设计四格表资料r2检验公式B.配对设计四格表资料r2检验的校正公式C.成组设计四格表资料r2检验的专用公式D.成组对设计四格表资料r2检验的校正公式E.四格表资料的确切概率法
某医生用国产呋喃硝胺治疗十二指肠球部溃疡，以西咪替丁作为对照组，当比较两种方法治疗效果有无差别(两组性别、年龄、病程、病情等方面均衡可比)时(表3)，可以选用嘉3两种药物治疗十二指肠球部溃疡效果
A.B.C.两样本比较的秩和检验D.E.某医生用国产呋喃硝胺治疗十二指肠球部溃疡。以甲氰咪胍作对照组，当比较两种方法治疗效果有无差别(两组性别、年龄、病程、病情等方面均衡可比)时。可以选用两种药物治疗十二指肠球部溃疡效果
某医师要对甲、乙两疗法的疗效作比较，把患者随机分为两组，以两种方法治疗，得如下结果：研究两疗法疗效的优劣，宜用A.秩和检验B.两样本t检验C.配对t检验D.4×2的行×列表χ检验E.3×4的行×列表χ检验
欲比较两种CT的煤工尘肺肺气肿检出率有无差异，宜采用A.配对设计四格表资料X检验公式B.配对设计四格表资料X检验的校正公式C.成组设计?四格表资料X检验的专用公式D.成组设计四格表资料X2检验的校正公式E.四格表资料的确切概率法某研究者欲比较甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果，将30例患者随机分为两组，分别用甲、乙两药治疗。一个疗程后观察治疗效果，结果见下表。欲比较两疗法的有效率是否有差别，可采用
12名妇女分别用两种仪器测量肺活量最大呼气率（1/min），若该资料符合参数检验条件，现比较两种方法检测结果有无差别，可选择（）。A、单样本t检验B、成组设计t检验C、成组设计Z检验D、配对设计t检验E、配对设计秩和检验
若已知一份资料中，18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器测最大呼吸率（L/min），比较两种方法检测结果有无差别，可进行（）A、成组设计的μ检验B、配对设计的μ检验C、成组设计的t检验D、配对设计的t检验E、g检验
单选题15名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气量，现比较两种测量方法有无差别，可进行（ ）。A成组设计的u检验B配对设计的u检验C成组设计的t检验D配对设计的t检验E样本与总体均数比较的t检验
单选题某医师比较甲乙两种治疗方法的疗效，作假设检验，若P0.01，则（ ）。A有很大的把握认为两种疗法疗效差别很小B其中某一疗法非常优于另一疗法C有很大的把握认为某一疗法优于另一疗法D两种疗法疗效没有差别E如果是双侧检验，只能认为两种疗法疗效不同，不能推断何者为优
单选题关于配对四格表资料的x²检验说法错误的是 ( )A计数资料的配对设计常用于两种检验方法的比较B计数资料的配对设计常用于两种培养方法的比较C计数资料的配对设计常用于两种诊断方法的比较D配对设计的四格袁资料可以随意转化为两组独立样本的x²检验
单选题20名男青年分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率（l/min），比较两种方法结果有无差别，可进行（）。AF检验BΧ2检验C配对u检验D配对t检验