能否说假设检验的p值越小,比较的两个总体指标间差异越大?为什么?
能否说假设检验的p值越小,比较的两个总体指标间差异越大?为什么?
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以下关于独立样本t检验中P值理解正确的是()。 A、P值越小,总体参数间差异很大B、P值小说明犯I类错误的机会越小C、P值越小,总体参数间差异越小D、P值小只是说犯I类错误的机会越大E、以上都正确
下列关于t检验的说法中正确的是()。 A、用于两样本均数比较时要求两样本方差相等B、用于两样本均数比较时若P小于说明两样本均数不同C、用于两样本均数比较时t值越大说明两总体均数差异越大D、P值越小两总体均数差别越大E、P值越小拒绝的理由越充分
在对两个样本率作假设检验时A.P值越大,两个样本率的差别越大B.P值越大,两个样本率的差别越重要C.P值越小,两个样本率的差别越大D.P值越小,两个样本率的差别越重要E.P值的大小与两个样本率的差值大小无关
下列关于假设检验的说明,其中错误的是:()A、正态性检验的零假设是样本所对应的总体服从正态分布B、检验两个总体的平均差异时最好要先验证各自的标准差C、零假设是真实时,判断该假设成立的最大允许的概率叫做显著水平D、检验统计量越大,则P值越小,两个是增减关系
在比较两样本均数的假设检验中,若检验统计量t值越大,则结论为()A、P值越小,越有理由认为两样本均数不同B、P值越小,越有理由认为两样本均数差异很大C、P值越大,越有理由认为两总体均数差异很大D、P值越大,越有理由认为两样本均数来自同一总体E、P值越小,越有理由认为两样本均数来自不同总体
作两样本均数比较的t检验时,正确的理解是()。A、统计量t越大,说明两总体均数差别越大B、统计量t越大,说明两总体均数差别越小C、统计量t越大,越有理由认为两总体均数不相等D、P值就是αE、P值不是α,且总是比α小
在对两个样本率作假设检验时()。A、P值越大,两个样本率的差别越大B、P值越小,两个样本率的差别越大C、P值越大,两个样本率的差别越重要D、P值越小,两个样本率的差别越重要E、P值的大小与两个样本率的差值大小无关
以下哪种说法正确?()A、总体各单位之间差异程度越大,样本数目越多,抽样误差越小;B、总体各单位之间差异程度越大,样本数目越少,抽样误差越大;C、总体各单位之间差异程度越小,样本数目越多,抽样误差越大;D、总体各单位之间差异程度越小,样本数目越少,抽样误差越小。
单选题下列关于假设检验的说明,其中错误的是:()A正态性检验的零假设是样本所对应的总体服从正态分布B检验两个总体的平均差异时最好要先验证各自的标准差C零假设是真实时,判断该假设成立的最大允许的概率叫做显著水平D检验统计量越大,则P值越小,两个是增减关系
单选题在对两个样本率作假设检验时()AP值越大,两个样本率的差别越大BP值越小,两个样本率的差别越大CP值越大,两个样本率的差别越重要DP值越小,两个样本率的差别越重要EP值的大小与两个样本率的差值大小无关
多选题关于样本均数与总体均数比较的t值(绝对值),下列叙述正确的是()A与样本均数和总体均数之差的绝对值成反比B与标准误成反比Ct值越大,P值越小Dt值越大,P值越大E当自由度较小时,对应相同的P值,t值小于u值
多选题下列关于影响标准误的因素的说法,正确的是A总体中各个体在该变量的取值之间的差异程度越大,总体指标估计量的标准误的数值越大B总体中各个体在该变量的取值之间的差异程度越大,总体指标估计量的标准误的数值越小C样本容量越大,总体指标估计量的标准误越大D样本容量越大,总体指标估计量的标准误越小E抽样方式方法不同,抽样估计误差的大小也就不同
单选题两样本均数比较,经t-检验后,如P值越小,就越是说明()。A两样本均数差别越大B两总体均数差别越大C两总体均数差别越小D两样本均数差别越小