“树立理想、确立志向、增强社会实践能力、培养创新能力、准备转入初中少先队”是()辅导员的工作内容。A、三年级B、四年级C、五年级D、六年级
“树立理想、确立志向、增强社会实践能力、培养创新能力、准备转入初中少先队”是()辅导员的工作内容。
- A、三年级
- B、四年级
- C、五年级
- D、六年级
相关考题:
要激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路,培养更多高技能人才和大国工匠。要增强( )、培养( ),展示锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气。 A.创新能力,创新精神B.创新能力,创新思维C.创新意识,创新能力D.创新意识,创新思维
我国企业在专业技术人员重新能力培养,应在以下几方面学习国外的经验:()A、建立企业专用技术人员使用机制B、建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C、确立政府政策导向D、建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E、确立政府资金支持
我国企业在专业技术人员创新能力培养,应在以下几方面学习国外的经验()。A、建立企业专用技术人员使用机制B、建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C、确立政府政策导向D、建立企业专用技术人员创新能力的培养机制
多选题我国企业在专业技术人员创新能力培养,应在以下几方面学习国外的经验()。A建立企业专用技术人员使用机制B建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C确立政府政策导向D建立企业专用技术人员创新能力的培养机制
单选题志向是成才的前提和基础,但志向的前提是培养()。A健康B能力C品德D文化