科研育人质量提升体系（），促进成果转化应用，引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向，培养师生至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风。A、发挥科研育人功能B、优化科研环节和程序C、完善科研评价标准D、改进学术评价方法
科研育人质量提升体系（），促进成果转化应用，引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向，培养师生至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风。
- A、发挥科研育人功能
- B、优化科研环节和程序
- C、完善科研评价标准
- D、改进学术评价方法
相关考题：
《中华人民共和国促进科技成果转化法》规定，国家建立有效的军民科技成果相互转化体系，完善国防科技协同创新体制机制。军品科研生产应当依法优先采用先进适用的民用标准，推动军用、民用技术相互转移、转化。()
我国要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，引导和支持创新要素向企业集聚，促进科技成果向现实生产力转化。使企业成为( )A.技术创新决策主体B.研发投入主体C.科研组织主体D.成果应用主体
实践育人质量提升体系坚持（）养成相结合，整合各类实践资源，强化项目管理，丰富实践内容，创新实践形式，拓展实践平台，完善支持机制，教育引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀。A、教育现象及规律B、教育政策与法规C、理论教育与实践D、教育历史与现实
关于《深圳市促进科技成果转移转化实施方案》的主要目标，以下表述错误的是（）。A、“十三五”期间，推动科学发现、技术发明和产业一体化发展，推进高技术产业化，促进产业核心技术和关键技术的应用推广和成果转化B、改革科研成果转移转化制度，完善科技成果使用、处置和收益管理体制C、改进新技术、新产业、新业态的准入管理，建立便捷高效的监管模式，健全符合国际规则的创新产品和服务采购政策体系D、健全全球化的技术支持建设体系，建立多元化的科技成果转移转化投入渠道
下列关于科研成果转化的意义的说法中，正确的是（）。A、科研成果转化为产业技术手段，拓展了人类的劳动能力B、科研成果转化为产业技术知识，促进了生产力的发展C、科研成果转化为产业技术能力，实现了可持续发展D、科研成果转化为产业研究论文，实现了个人职务晋升和发展
《深圳市促进科技成果转移转化实施方案》指出，增强高校和科研机构科技成果转化动力，提高科研人员职务成果转化收益比重，根据有关规定，科技成果贡献人员和团队的收益占成果转让收益的比例提升至（）以上，事前有约定的，按约定执行。A、50％B、60％C、70％D、80％
多选题下列关于科研成果转化的意义的说法中，正确的是（）。A科研成果转化为产业技术手段，拓展了人类的劳动能力B科研成果转化为产业技术知识，促进了生产力的发展C科研成果转化为产业技术能力，实现了可持续发展D科研成果转化为产业研究论文，实现了个人职务晋升和发展
多选题科研育人质量提升体系（），促进成果转化应用，引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向，培养师生至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风。A发挥科研育人功能B优化科研环节和程序C完善科研评价标准D改进学术评价方法
单选题实践育人质量提升体系坚持（）养成相结合，整合各类实践资源，强化项目管理，丰富实践内容，创新实践形式，拓展实践平台，完善支持机制，教育引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀。A教育现象及规律B教育政策与法规C理论教育与实践D教育历史与现实
单选题下列关于政府在科研成果转化中的作用的阐述中，错误的是（）。A政府可以采用采购等方式加以控制、引导、协调和扶持科研成果转化B政府可以创造良好的外部环境和制定优惠政策引导企业科研成果转化C对复杂程度高、投入大、对国家经济发展和安全起关键作用的科研领域，政府的支持和介入至关重要D政府在科研成果转化中起主导作用
填空题项目承担单位应但建立科技成果转化机制，采取有效措施，积极促进科研项目（）的转化。