高等教育心理学的研究内容是围绕__相互作用的过程而展开的，包括学习心理、教学心理、学生心理和（ ）四大部分内容。
辨析题：高等教育心理学主要是研究大学生学习的基本心理规律的科学。
高等教育的层次结构是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为（）。A、专科教育B、本科教育C、非学历教育D、研究生教育
高等教育心理学的内容体系主要包括（）。A、大学生学习心理研究B、高校教学心理研究C、高校德育心理研究D、高校德育心理研究E、高校教师心理研究
餐饮服务质量内容主要由十个方面构成，下列哪一项不属于餐饮服务主要内容？（）A、服务态度B、礼节礼貌C、信息管理D、技能技巧
下列各项中不属于管理心理学研究内容的是（）A、个体心理B、领导心理C、组织心理D、病理心理
高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。
高等教育心理学关注的重点内容是（）。A、大学生的学习心理B、高校教师的教学心理C、高等教育的教学规律D、高校的学习环境
高等教育心理学主要是研究大学生学习的基本心理规律的科学。
下列选项不属于高等教育宏观管理系统构成因素的是（）。A、中央和地方政府B、社会C、市场D、高校
下列选项不属于美国学者伯顿从系统的角度对高等教育组织的基本构成要素进行划分的是（）。A、学术性B、信念C、权力D、工作的表达和安排方式
掌握教育心理学的概念内涵。简述高等教育心理学的学科特征。
下列不属于心理训练内容的是（）。A、灾害心理学知识B、事故案例C、心理攻防训练D、意志品质训练
多选题高等教育心理学的内容体系主要包括（）。A大学生学习心理研究B高校教学心理研究C高校德育心理研究D高校德育心理研究E高校教师心理研究