根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，高等学校总体上要按师生比不低于的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。（）A.1:100B.1:200C.1:300D.1:400
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，高校应围绕（）为根本任务，把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要任务。A.爱国守法B.敬业爱生C.立德树人D.终身学习
根据《普通高等学校辅导员培训规划》，普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.建立健全多级培训网络B.不断扩大培训覆盖面C.培训思想政治教育基本能力D.加强基地建设和师资队伍建设
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，对辅导员的考核应由（ ）共同参与。A. 组织人事部B. 学生工作部C. 院（系）D. 学生E. 辅导员本人
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，辅导员选聘应当坚持如下标准：（）A. 具备研究生以上学历B. 德才兼备C. 乐于奉献D. 潜心教书育人
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，辅导员工作的要求是：（）A. 爱国守法B. 敬业爱生C. 立德树人D. 终身学习
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中指出高等学校负责对本校辅导员的系统培训，确保每名专职辅导员每年参加不少于（ ）个学时的校级培训。A. 10B. 16C. 20D. 30
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，辅导员选聘应当坚持如下标准：（）A、具备研究生以上学历B、德才兼备C、乐于奉献D、潜心教书育人
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的（）A、组织者B、实施者C、指导者D、参与者
教育部[2017]第43号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作要求有哪些？
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，辅导员工作的要求是：（）A、爱国守法B、敬业爱生C、立德树人D、终身学习
高等学校要根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，结合实际制定相关实施细则，并报（）备案。A、国家教育部B、省级教育主管部门C、市级教育主管部门D、主管教育部门
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》适用于（）队伍建设。其他类型高等学校的辅导员队伍建设或思想政治工作其他队伍建设可以参照本规定执行。
根据《普通高等学校辅导员培训规划》，普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A、建立健全多级培训网络B、不断扩大培训覆盖面C、培训思想政治教育基本能力D、加强基地建设和师资队伍建设
根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，高校应围绕（）为根本任务，把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要任务。A、爱国守法B、敬业爱生C、立德树人D、终身学习
教育部[2006]第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作要求是哪五点？
填空题《普通高等学校辅导员队伍建设规定》适用于（）队伍建设。其他类型高等学校的辅导员队伍建设或思想政治工作其他队伍建设可以参照本规定执行。
问答题教育部[2006]第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作要求是哪五点？
问答题教育部[2006]第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作职责是哪八点？
多选题根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，辅导员工作的要求是：（）A爱国守法B敬业爱生C立德树人D终身学习
多选题《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的（）。A组织者B实施者C指导者D参与者
单选题根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。教育部设立高等学校辅导员培训和研修基地，开展国家级示范培训。省级教育部门应当根据区域内现有高等学校辅导员规模数量设立辅导员培训专项经费，建立辅导员培训和研修基地，承担所在区域内高等学校辅导员的岗前培训、日常培训和骨干培训。高等学校负责对本校辅导员的系统培训，确保每名专职辅导员每年参加不少于（）个学时的校级培训，每5年参加1次国家级或省级培训。A10B13C15D16
问答题教育部[2017]第43号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作要求有哪些？
单选题《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调，高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位A1∶150B1∶180C1∶200D1∶220
单选题高等学校要根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，结合实际制定相关实施细则，并报（）备案。A国家教育部B省级教育主管部门C市级教育主管部门D主管教育部门
多选题根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，辅导员选聘应当坚持如下标准：（）A具备研究生以上学历B德才兼备C乐于奉献D潜心教书育人
单选题《普通高等学校辅导员队伍建设规定》已于2017年8月31日经教育部部长办公会议修订通过，自（）起施行。A2017年9月1日B2017年10月1日C2017年11月1日D2017年12月1日