推进义务教育均衡发展的主要目标是缩小三大差距，即：切实缩小（），加快缩小（）；着力解决择校题目；努力缩小（）。
推进义务教育均衡发展的主要目标是缩小三大差距，即：切实缩小（），加快缩小（）；着力解决择校题目；努力缩小（）。
相关考题：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，要想推进义务教育均衡发展，以下措施不可采取的是( )。A.加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距B.均衡配置教师、设备、图书等资源C.建立健全义务教育均衡发展保障机制D.设置重点学校和重点班，发展先进带动后进机制
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》，以下不属于推进义务教育均衡发展的是()。A.切实缩小校际差距，着力解决择校问题B.加快缩小城乡差距C.努力缩小区域差距D.优先配置农村教育资源
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，要想推进义务教育均衡发展。以下（ ）措施不可采取。A.加快缩小城乡差距．努力缩小区域差距B.均衡配置教师、设备、图书等资源C.建立健全义务教育均衡发展保障机制D.设置重点学校和重点班，发展先进带动后进机制
2014年3月9日，江苏省政府签署了义务教育均衡发展备忘录，着力推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源，逐步缩小义务教育差距。如此重视教育，从文化角度看，主要因为教育是（） ①发展先进文化的中心环节 ②文化交流传播的重要途径 ③民族振兴和社会进步的基石 ④维护社会稳定的前提基础A、①②B、②③C、①④D、③④
2014年3月9日，江苏省政府签署了义务教育均衡发展备忘录，着力推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源，逐步缩小义务教育差距。如此重视教育，从文化角度看，主要因为教育（） ①可以提升人们科学文化素养 ②是民族振兴和社会进步的基石 ③在文化传承中有着重要作用 ④决定着社会制度的变化和文化的发展方向A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④
单选题根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，以下不属于推进义务教育均衡发展的是( )。A切实缩小校际差距，着力解决择校问题B加快缩小城乡差距C努力缩小区域差距D优先配置农村教育资源
单选题《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》提出，推进义务教育均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校问题。下列选项中，不正确的是（ ）。A实行县域内教师交流制度B减少设立重点学校C实行县域内校长交流制度D加快薄弱学校改造
填空题推进义务教育均衡发展的主要目标是缩小三大差距，即：切实缩小（），加快缩小（）；着力解决择校题目；努力缩小（）。