李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时，播放纪录片《紫荆花开》中的片段，帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的（）A、目标性原则B、思想性原则C、精选性原则D、可行性原则

李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时，播放纪录片《紫荆花开》中的片段，帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的（）

  • A、目标性原则
  • B、思想性原则
  • C、精选性原则
  • D、可行性原则

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“一国两制”构想实现的标志是( )。A.香港回归祖国B.中英双方《关于香港问题的联合声明》的签署C.香港、澳门相继回归祖国D.中葡双方《关于澳门问题的联合声明》的签署
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“一国两制”构想的第一次成功实践是（ ）。A．香港回归祖国B．澳门回归祖国C．台湾问题的解决D．西藏和平解放
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1997年7月1日，香港回归祖国，标志着邓小平()构想获得巨大成功。A、改革开放 B、全方位外交 C、“一国两制” D、和谐世界
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香港回归祖国,标志着一国两制构想的( ).A.初步成功B.基本结束C.重大成功D.完成
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下列图片中反映了香港回归祖国的是（） 下列图片中反映了香港回归祖国的是（）
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右图是香港回归祖国十周年的纪念邮票。香港得益于（） 右图是香港回归祖国十周年的纪念邮票。香港得益于（）A.民族区域自治制度的完善B.家庭联产承包责任制的推行C.一国两制的实施D.沿海经济开放区的建立
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李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时，播放纪录片《紫荆花开》中的片段，帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的( )。A.目标性原则 B.思想性原则C.精选性原则D.可行性原则
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香港回归祖国时为什么选择中华白海豚为迎回归吉祥物？
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李老师上课时，在讲到中国画的工笔人物画时，把各个朝代画家及作品进行了分析、比较，李老师在教学实施过程中运用了（）。A、分析法B、总结法C、板块并列法D、循序渐进法
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1997年7月1日，香港回归祖国，标志着邓小平（）构想获得巨大成功。A、改革开放B、全方位外交C、“一国两制”
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香港回归祖国是在哪年哪月哪日？
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香港回归祖国，标志着“一国两制“构想获得巨大成功。
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1997年7月1日，香港回归祖国标志着“一国两制”由科学构想变成现实。
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“一国两制”构想实现的标志是（）。A、香港回归祖国B、中英双方《关于香港问题的联合声明》的签署C、香港、澳门相继回归祖国D、中葡双方《关于澳门问题的联合声明》的签署
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习近平在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上的讲话中提到，“一国两制”包含了中华文化中的和合理念，体现的一个重要精神就是（）
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习近平在参观香港回归祖国20周年成就展时强调，20年的实践证明，“（）”不仅是解决历史遗留的香港问题的最佳方案，也是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。
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香港回归祖国是在（）A、1991年B、1993年C、1995年D、1997年
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填空题习近平在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上的讲话中提到，“一国两制”包含了中华文化中的和合理念，体现的一个重要精神就是（）
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问答题简述香港回归对祖国的重要意义。
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判断题1997年7月1日，香港回归祖国标志着“一国两制”由科学构想变成现实。A对B错
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判断题香港回归祖国，标志着“一国两制“构想获得巨大成功。A对B错
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填空题习近平在参观香港回归祖国20周年成就展时强调，20年的实践证明，“（）”不仅是解决历史遗留的香港问题的最佳方案，也是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。
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单选题李老师上课时，在讲到中国画的工笔人物画时，把各个朝代画家及作品进行了分析、比较，李老师在教学实施过程中运用了（）。A分析法B总结法C板块并列法D循序渐进法
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问答题香港回归祖国是在哪年哪月哪日？
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单选题1997年7月1日，香港回归祖国，标志着邓小平（）构想获得巨大成功。A改革开放B全方位外交C“一国两制”D和谐世界
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单选题“一国两制”构想实现的标志是（）。A香港回归祖国B中英双方《关于香港问题的联合声明》的签署C香港、澳门相继回归祖国D中葡双方《关于澳门问题的联合声明》的签署
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问答题香港回归祖国时为什么选择中华白海豚为迎回归吉祥物？
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