（）是乡土文化的标志，是多元文化的因子。
（）是乡土文化的标志，是多元文化的因子。
相关考题：
文化包装，即是塑造文化环境。餐业的文化包装，按文化的性质分，有历史文化、城市文化、乡土文化、旅游文化、民族文化等包装。例如北京全聚德的历史文化、上海俏江南的城市文化、巴国布衣的乡土文化、杭州楼外的旅游文化等文化包装满足了不同层次客人的文化需求，提升了餐饮业的品位。结合贵州省地省情，我们可以开发独具特色的民族文化餐饮、城市周边的乡土文化餐饮、各旅游景区旅游文化餐饮，以及红色文化、夜郎文化、土司根据上述材料，下列结论不正确的是( )。A.餐饮业的文化包装种类繁多B.贵州餐饮业的文化包装有多种选择C.结合具体情况对贵州餐饮进行文化包装D.贵州餐饮的文化包装可以借鉴其他餐饮文化
以下哪种关于多元文化主义的观点是错误的？（）A、多元文化主义具有一定的进步意义B、多元文化主义承认文化平等，尊重民族文化C、多元文化主义开始于美国的民权运动之后D、多元文化主义关于民族发展权利
针对多元文化基本理念的叙述有误的是（）。A、多元文化教育是与反种族政策结伴而行的B、多元文化教育的价值在于对那些存在的差异性，利用有效的教学策略去为学生的发展而工作C、多元文化教育容易使文化间的认识更复杂D、多元文化教育中，教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响
单选题针对多元文化基本理念的叙述有误的是（ ）。A多元文化教育是与反种族政策结伴而行的B多元化教育的价值在于对那些存在的差异性，利用有效的教学策略去为学生的发展而工作C多元文化教育容易使文化间的认识更复杂D多元文化教育中，教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响
单选题针对多元文化基本理念的叙述有误的是（）。A多元文化教育是与反种族政策结伴而行的B多元文化教育的价值在于对那些存在的差异性，利用有效的教学策略去为学生的发展而工作C多元文化教育容易使文化间的认识更复杂D多元文化教育中，教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响
填空题乡土教材的开发模式有过程模式、（）、多元文化课程教育模式。