对发了世俗菩提心的人,生一刹那恶念也会一大劫堕地狱,那我们该怎么做才不致于堕落呢?

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相关考题:

天堂地狱确有其处否?升天堕狱是谁所使?

天堂中的人们相互喂食,而地狱中的人们只顾自己,结果挨饿的故事告诉我们()A、天堂中的人更聪明B、天堂中和地狱的待遇是一样的C、要想得到别人的帮助则首先要帮助别人D、天堂中的人们才值得去帮助

杀父、杀母等五无间业,来生将堕()A、阿修罗道B、地狱道C、畜生道。

有些人认为:“若对上师三宝生起一刹那的恶心,就要堕入地狱一个大劫,那等一个大劫过后,我还可以重获人身,那时再修持也来得及。”这种观点对吗?为什么?

我们发了菩提心以后,依靠什么样的后行令其不断增上、强大?

既然与凡愚相处有害无利,我们应该怎么做?这是否与大乘菩提心相违?为什么?

修世俗菩提心时,首先需要修什么?应该怎么样修?请以教证进行说明。

世俗菩提心

发了菩提心的人,遇到别人抢自己执著的对境时,应该怎么做?

对上师等严厉对境生起多少刹那的恶心,就要堕入地狱多少大劫,此中所说的“刹那”是指时际刹那还是成事刹那?请说明二者的差别。

“无量众生依于此(指菩提心),顺利能获最胜乐(指佛果)。”这恐怕与现实不符吧,因为发了菩提心的人要为众生付出一切,修行过程中还有很多难忍的苦行,这能说明顺利吗?对此你是怎么认为的?说说你的看法。

一个善良的人就是发了菩提心的人吗?无论是与否,请列出理由或实例,以证明你观点的合理性。

“倘若生起菩提心,即刻得名诸佛子”,此处的菩提心指胜义菩提心,还是世俗菩提心?为什么?

如果世间上发大乘菩提心的人越来越多,对我们国家、社会会起到什么样的作用?请以理建立。

有些居士学佛,家里非常反对,经常砸佛像、烧经书。这些居士就认为自己发了菩提心,不能让众生依靠自己造罪,所以只好放弃学佛。这种做法对吗?你遇到这种情况时会怎么办?

问答题既然与凡愚相处有害无利,我们应该怎么做?这是否与大乘菩提心相违?为什么?

问答题我们发了菩提心以后,依靠什么样的后行令其不断增上、强大?

问答题修世俗菩提心时,首先需要修什么?应该怎么样修?请以教证进行说明。

名词解释题世俗菩提心

问答题有些人认为:“若对上师三宝生起一刹那的恶心,就要堕入地狱一个大劫,那等一个大劫过后,我还可以重获人身,那时再修持也来得及。”这种观点对吗?为什么?

问答题阅读综合性学习《脚踏一方土》教学实录(节选),完成问题。师:请同学们跟着老师用心写两个字“母亲”,我们把什么人称作“母亲”呢?生:把生我的妈妈称作“母亲”。生:生我们养我们的人。师:那有时我们还把什么比作母亲呢?生:祖国、土地、黄河、地球、老师等。师:大家说得对,我们把土地、祖国也称作“母亲”,因为它是我们整个中华民族繁衍生息的地方,又是我们大展身手的用武之地,是我们所有炎黄子孙共同的母亲。母亲给予我们最多的是什么呢?生:关心、照顾、呵护和爱。师:同学们都是非常懂得感恩的人。那我们也应该以“爱”回报母亲。让我们一起来听听50年代人们表达对祖国大地的热爱和赞美的歌曲--《南泥湾》。(播放音频《南泥湾》)师:歌曲中作曲家对祖国大地的了解才使他谱出了这么优秀的歌曲。那今天让我们一起走进祖国大地,了解祖国土地,并表达我们对它的爱。(多媒体显示图片--我国的土地现状,学生看图讨论)请结合案例评析该教师课堂导入的优点(说出两点即可)。

问答题天堂地狱确有其处否?升天堕狱是谁所使?

问答题发了菩提心的人,遇到别人抢自己执著的对境时,应该怎么做?

问答题“无量众生依于此(指菩提心),顺利能获最胜乐(指佛果)。”这恐怕与现实不符吧,因为发了菩提心的人要为众生付出一切,修行过程中还有很多难忍的苦行,这能说明顺利吗?对此你是怎么认为的?说说你的看法。

问答题“倘若生起菩提心,即刻得名诸佛子”,此处的菩提心指胜义菩提心,还是世俗菩提心?为什么?

问答题对发了世俗菩提心的人,生一刹那恶念也会一大劫堕地狱,那我们该怎么做才不致于堕落呢?

问答题一个善良的人就是发了菩提心的人吗?无论是与否,请列出理由或实例,以证明你观点的合理性。