最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（ ）。A．形式训练迁移说B．同化学习迁移说C．经验类化迁移说D．认知结构迁移说
对学习迁移现象的理论解释中，影响较大的传统理论主要有形式训练说、________ 、________ 、和 ________ 。
对于学习迁移现象最早的系统解释是【 】A．形式训练说B．概括化理论C．共同要素论D. 关系理论
对学习迁移现象最早做出系统解释的是__________。
最早对学习迁移作出系统解释的是___________ 。
学习能够迁移是学习中普遍现象。() 此题为判断题(对，错)。
一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为（）。A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移
对于学习迀移现象最早的系统解释是（ ）A、 形式训练说B、 概括化理论C、 共同要素论D、 关系理论
一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的（ ）。A.负迁移B.正迁移C.纵向迁移D.特殊迁移
最早关于学习迁移的假说是（ ），（）迁移理论认为训练某种一般性思维技能是可以促进其在各种官能之间发生无条件、自动的迁移。桑代克是学习迁移理论（ ）的创始人，该理论重视学习情境因素对迁移产生的影响，认为两次学习产生迁移必须要有相同要素。学习迁移的（ ）认为共同要素只是发生迁移的前提，但产生迁移的关键确是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理，该理论更加强调了作为学习者在学习迁移中的认知的能动作用。学习迁移理论的（ ）认为迁移发生的关键在于对两种学习情境中共同关系的“顿悟”，顿悟情境中的一切
已有的技能会影响新技能的学习，这种现象称为A.前摄迁移B.后摄迁移C.学习迁移D.正迁移
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说
对迁移现象最早最系统的研究是（）。A、形式训练说B、学习定势说C、共同要素说D、关系转换说
对学习迁移现象最先做出系统解释的是（）。A、共同要素说B、概括说C、形式训练说D、奥苏贝尔的认知观
李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（）A、负向迁移B、垂直迁移C、顺向迁移D、逆向迁移
汉语拼音的学习，对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。
对于学习迁移现象最早的系统解释是（）。A、形式训练说B、共同要素论C、概括化理论D、关系理论
（）是指先前学习对后继学习发生的影响；（）是指后继学习对先前学习发生的影响。A、负迁移；正迁移B、正迁移；负迁移C、逆向迁移；顺向迁移D、顺向迁移；逆向迁移
加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于（）A、正强化B、负强化C、正迁移D、负迁移
单选题对于学习迁移现象最早的系统解释是（）。A形式训练说B共同要素论C概括化理论D关系理论
单选题（）是指先前学习对后继学习发生的影响；（）是指后继学习对先前学习发生的影响。A负迁移；正迁移B正迁移；负迁移C逆向迁移；顺向迁移D顺向迁移；逆向迁移
填空题对学习迁移现象的理论解释中，影响较大的传统理论主要有形式训练说、__________、__________和__________。
单选题学习了“请、清、情、晴”一组字后，有助于对另一组字“幕、墓、募、慕、暮”的学习。这种学习现象产生了()A正迁移B低路迁移C水平迁移D特殊迁移
单选题最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（ ）。A形式训练迁移说 B同化学习迁移说C经验类化迁移说 D认知结构迁移说
单选题对学习迁移现象最先做出系统解释的是（）。A共同要素说B概括说C形式训练说D奥苏贝尔的认知观
单选题对学习迁移现象最早做出系统解释的是（）。A形式训练说B相同要素说C概括说D认知观