陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的()A、合作精神B、友爱精神C、奉献精神D、自律精神

陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的()

  • A、合作精神
  • B、友爱精神
  • C、奉献精神
  • D、自律精神

相关考题:

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师____的素养。

陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”强调教师的( )。A.合作精神B.友爱精神C.奉献精神D.自律精神

“捧着一颗心来,不带半跟草去”是我国教育家()为乡村教师题写的对联。 A.蔡元培B.陶行知C.张雪门D.陈鹤琴

“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生人生的真实写照。() 此题为判断题(对,错)。

陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的()A.合作精神B.友爱精神C.奉献精神D.自律精神

“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言出自__________。A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.陈鹤琴

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( ) 素养。A.教育理论 B.职业道德C.文化科学 D.教学基本功

人为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去。”是陶行知的教育名言。

“捧着一颗心来,不带半根草去”赞美的是()A、魏书生B、蔡元培C、黄炎培D、陶行知

“捧着一颗心来,不带半根草去”是教育家()的信条。A、鲁迅B、蔡元培C、陶行知D、杨贤江

陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”强调教师的友爱精神。

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()。A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化科学知识D、过硬的教学基本功

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化学科知识D、过硬的教学基本功

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()职业道德素养。A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、以身作则

“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言出自()A、陶行知B、蔡元培C、徐特立D、陈鹤琴

“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话出自安徽名人()。A、张恨水B、陶行知C、朱光潜D、赵朴初

“捧着一颗心来,不带半根草去。”是()说的。 A、陶行知B、姜伯驹C、王生英

单选题“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言出自()。A陶行知B蔡元培C徐特立D陈鹤琴

判断题陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。A对B错

单选题“捧着一颗心来,不带半根草去。”是()说的。A陶行知B姜伯驹C王生英

单选题陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的()A合作精神B友爱精神C奉献精神D自律精神

单选题“捧着一颗心来,不带半根草去”赞美的是()A魏书生B蔡元培C黄炎培D陶行知

单选题“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话出自安徽名人:(  )A张恨水B陶行知C朱光潜D赵朴初

单选题陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()职业道德素养。A爱国守法B爱岗敬业C关爱学生D以身作则

判断题陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”强调教师的友爱精神。A对B错

判断题陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师崇高的道德修养。 ( )A对B错