关于实验设计中的混淆结构,意思为:()A、混淆了实验数据;B、主因子的影响可能与交互作用的影响混合在一起;C、一种因子组合的试验至少被重复做两次才会有混淆;D、三因子的交互作用不能被测量。

关于实验设计中的混淆结构,意思为:()

  • A、混淆了实验数据;
  • B、主因子的影响可能与交互作用的影响混合在一起;
  • C、一种因子组合的试验至少被重复做两次才会有混淆;
  • D、三因子的交互作用不能被测量。

相关考题:

在4因子2水平全因子试验中,通过统计分析发现因子C及交互作用A*B是显著的,而A、B、D均不显著,则在回归模型中应至少包括() A.因子C及交互作用ABB.因子A、B、C及交互作用ABC.因子A、B、C及交互作用AB、AC、BCD.只包括因子A、B、C

在2水平4因子的全因子试验中,通过统计分析只发现因子C及交互作用A*B是显著的,而A、B、D均不显著,则回归模型中应至少包括:() A.因子C及交互作用A*BB.因子A、B、C及交互作用A*BC.因子A、B、C及交互作用A*B、A*C、B*CD.以上都不对

两个或更多因子的组合影响超过或者超出任何单个因子的单独影响,被认为是() A.主效应B.交互作用C.混乱D.K-路反射

病例与对照配比的因素,必须是()。A.未知的混淆因子B.可疑的混淆因子C.未知的暴露因子D.可拟的暴露因子E.已知的混淆因子或至少有充分理由怀疑的混淆因子

配对病例对照研究中,配比的因素应该是A.未知的暴露因子B.可疑的暴露因子C.未知的混淆因子D.可疑的混淆因子E.已知的混淆因子或至少有充分理由怀疑的混淆因子

在有交互作用的正交试验中,设A与B皆为三水平因子,且有交互作用,则A×B的自由度为( )。 A. 在有交互作用的正交试验中,设A与B皆为三水平因子,且有交互作用,则A×B的自由度为( )。A.B.C.D.以上都不对

病例与对照配比的因素必须是A、可疑的混淆因子B、可疑的暴露因子C、未知的混淆因子D、未知的暴露因子E、已知的混淆因子或至少有充分理由怀疑的混淆因子

病例与对照配比的因素,必须是A.未知的混淆因子B.可疑的混淆因子C.未知的暴露因子D.可疑的暴露因子E.已知的混淆因子或至少有充分理由怀疑的混淆因子

分率辩为V的部分因子实验,主因子的影响效果与什么混杂在一起()A、四阶交互作用B、三阶交互作用C、二阶交互作用D、五阶交互作用

关于实验设计中的混杂结构,意思为:()A、混杂了实验数据;B、主因子的影响与交互作用的影响混合在一起;C、一种因子组合的试验至少被重复做两次才会有混杂;D、三因子的交互作用不能被测量。

在2水平4因子的全因子试验中,通过统计分析只发现因子C及交互作用A*B是显著的,而A、B、D均不显著,则回归模型中应至少包括()A、因子C及交互作用A*BB、因子A、B、C及交互作用A*BC、因子A、B、C及交互作用A*B、A*C、B*CD、以上都不对

与OFAT相比,那个不是因子实验设计的优点()A、因子排列的正交性B、发现交互作用C、找到因子的最佳的组合配置D、实验容易实施

分辨率为Ⅲ的实验设计,主效应不能与其他主效应互为别名,主效应与2因子交互作用互为别名;分辨率为Ⅳ的实验设计,主效应不能与其他主效应或()互为别名,2因子交互作用与其他2因子交互作用互为别名;分辨率为Ⅴ的实验设计,几乎属于全因子实验研究,主效应没有问题,2因子交互作用与3因子交互作用互为别名;分辨率为Ⅵ的实验设计,实在没有必要,因为你没必要去“听”()

分率辩为V的部分因子实验,主因子的影响效果与什么混淆在一起:()。A、四阶交互作用B、三阶交互作用C、二阶交互作用D、五阶交互作用

以下对试验设计DOE表述错误的是()A、部分因子试验只能分析主效应,不能分析交互效应B、部分实施因子试验只做全因子试验中的部分设计点来进行分析C、全因子试验可以分析到全部交互作用D、试验因子个数超过5个以上时,一般不建议使用全因子试验

我们设计了一个26-2IV的部分因子实验,在该实验中会产生一些主效应和交互作用的混淆。以下哪种说法最好地描述了这种混淆?()A、每一个混淆组合其实都包含了两个项B、每一个混淆组合都包含了四个项C、每一个主效应和两阶交互作用相混淆D、每一个主效应和四阶交互作用相混淆

试验设计的分辨度为3(ResolutionIII),则以下哪种说法最为正确?()。A、主效应与二阶交互作用不会混淆(confounding)B、此为嵌套试验设计(nesteddesign)C、所有主效应之间都不互相混淆D、以上说法都正确

对于分辨率为Ⅳ的设计,发生混淆的效应为()A、四元交互作用和主效应混淆B、主效应和二元交互作用混淆C、主交互作用相互混淆D、二元交互作用之间、主效应和三元交互作用混淆

单选题与OFAT相比,那个不是因子实验设计的优点()A因子排列的正交性B发现交互作用C找到因子的最佳的组合配置D实验容易实施

单选题关于实验设计中的混淆结构,意思为:()A混淆了实验数据;B主因子的影响可能与交互作用的影响混合在一起;C一种因子组合的试验至少被重复做两次才会有混淆;D三因子的交互作用不能被测量。

单选题分率辩为V的部分因子实验,主因子的影响效果与什么混淆在一起:()。A四阶交互作用B三阶交互作用C二阶交互作用D五阶交互作用

单选题关于实验设计中的混杂结构,意思为:()A混杂了实验数据;B主因子的影响与交互作用的影响混合在一起;C一种因子组合的试验至少被重复做两次才会有混杂;D三因子的交互作用不能被测量。

单选题分率辩为V的部分因子实验,主因子的影响效果与什么混杂在一起()A四阶交互作用B三阶交互作用C二阶交互作用D五阶交互作用

单选题病例与对照配比的因素必须是A可疑的混淆因子B可疑的暴露因子C未知的混淆因子D未知的暴露因子E已知的混淆因子或至少有充分理由怀疑的混淆因子

单选题病例与对照配比的因素必须是(  )。A可疑的混淆因子B可疑的暴露冈子C未知的混淆因子D未知的暴露因子E已知的混淆因子或至少有充分理由怀疑的混淆因子

多选题以下对试验设计DOE表述错误的是()A部分因子试验只能分析主效应,不能分析交互效应B部分实施因子试验只做全因子试验中的部分设计点来进行分析C全因子试验可以分析到全部交互作用D试验因子个数超过5个以上时,一般不建议使用全因子试验

单选题对于分辨率为Ⅳ的设计,发生混淆的效应为()A四元交互作用和主效应混淆B主效应和二元交互作用混淆C主交互作用相互混淆D二元交互作用之间、主效应和三元交互作用混淆