跳跃项目教学顺序一般为()A、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远B、跳远、三级跳远、跳高、撑杆跳高C、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高

跳跃项目教学顺序一般为()

  • A、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远
  • B、跳远、三级跳远、跳高、撑杆跳高
  • C、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高

相关考题:

课程计划一般的组成部分是()。 A.学科设置、学科开设顺序、教学时数、学年编制和学周安排B.学科设置、学科开设顺序、教学时数、教学要求C.学科开设顺序、教学时数、教学方法、学年编制和学周安排D.学科设置、教学进度、教学时数、学年编制和学周安排

粗大运动的发育顺序正确的是A、抬头、翻身、坐、爬、站、跑、走、跳跃B、抬头、翻身、爬、坐、站、走、跑、跳跃C、抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳跃D、抬头、翻身、坐、站、爬、跑、走、跳跃E、抬头、翻身、坐、爬、走、站、跑、跳跃

田赛项目比赛时,运动员如无故延误比赛时间,即按();田赛项目延误比赛的时限:撑竿跳高为();其他跳跃、投掷项目为()。

粗大运动的发育顺序正确的是 ( )A.抬头、翻身、坐、爬、站、跑、走、跳跃B.抬头、翻身、爬、坐、站、走、跑、跳跃C.抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳跃D.抬头、翻身、坐、爬、走、站、跑、跳跃E.抬头、翻身、坐、站、爬、跑、走、跳跃

在培训课程设计文件中,导言部分的内容不包括()A:教学顺序B:项目名称C:项目范围D:课程评估

体育教学中跳跃类项目的教学重难点是(  )A.动作技术B.呼吸方法C.助跑D.助跑与起跳的结合

简述幼儿园跳跃活动的教学要点有哪些?

下列()运动项目,一般不能增强骨密度A、游泳B、跑步C、举重D、跳跃

婴幼儿心理发展的每一年龄阶段特点,都具有相对的稳定性。从前一阶段向后一阶段过渡的时间可能略有早晚,但阶段()。A、不能跳跃,顺序是一致的B、可以跳跃,顺序是不一致的C、不能跳跃,顺序是不一致的D、可以跳跃,顺序是一致的

指令的寻址方式有顺序和跳跃两种方式,采用跳跃寻址方式,可以实现()或()。

体操中的跳跃包括()。A、一般跳跃和支撑跳跃B、跳箱和跳马C、跳马和跳山羊D、弹跳板和支撑跳跃

跳跃项目教学顺序一般为()A、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远B、跳远、三级跳远、跳高、撑杆跳高C、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高

诺兰的阶段模型总结了发达国家信()A、不能跳跃B、可以跳跃C、部分跳跃D、无固定顺序的

地球化学异常查证一般应遵循先一级、后二级、再三级的查证顺序,不宜跳跃。

垫球技术的一般教学顺序?

问答题垫球技术的一般教学顺序?

问答题简述幼儿园跳跃活动的教学要点有哪些?

填空题投掷项目的教学顺序为:推铅球、()、()和()。

单选题诺兰的阶段模型总结了发达国家信()A不能跳跃B可以跳跃C部分跳跃D无固定顺序的

单选题体操中的跳跃包括()。A一般跳跃和支撑跳跃B跳箱和跳马C跳马和跳山羊D弹跳板和支撑跳跃

单选题跳跃项目教学顺序一般为:()A跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远B跳远、三级跳远、跳高、撑杆跳高C跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高

单选题三级跳远三步的顺序依次是()A跑步跳、跨步跳、跳跃B跨步跳、跑步跳、跳跃C单足跳、跨步跳、跳跃D跨步跳、单足跳、跳跃

判断题地球化学异常查证一般应遵循先一级、后二级、再三级的查证顺序,不宜跳跃。A对B错

单选题粗大运动的发育顺序正确的是()。A抬头、翻身、坐、爬、站、跑、走、跳跃B抬头、翻身、爬、坐、站、走、跑、跳跃C抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑,跳跃D抬头、翻身、坐、爬、走、站、跑、跳跃E抬头、翻身、坐、站、爬、跑、走、跳跃

填空题指令的寻址方式有顺序和跳跃两种方式,采用跳跃寻址方式,可以实现()或()。

单选题下列()运动项目,一般不能增强骨密度A游泳B跑步C举重D跳跃

判断题建设项目程序有前后顺序,不容许混淆、颠倒与跳跃,所以必须有组织有计划按顺序地进行。A对B错

填空题以功能项目为纲编排教学顺序,以言语交际技能训练为中心组织语言材料的教学方法叫做____。