小瀑布

小瀑布


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高中美术《流水别墅》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】活动一:激趣导入歌曲导入,教师播放电视剧乡村爱情里的歌曲《咱们屯里的人》大家一起欣赏,请同学根据歌词里的内容有山有水有树林一起想一下,说说这样环境下的房子给你的感受。学生交流回答,进而揭示课题:《流水别墅》。活动二:直观感知利用课件出示流水别墅,并讲授流水别墅是美国建筑大师F.L赖特的经典作品。引导学生进行观察并提出问题:“流水别墅建造在什么环境之中?”学生回答,教师总结:小瀑布之上,瀑布从平台下怡然流出,其四时各异的流速动势赋予了建筑生动的态势。活动三:形式分析教师继续提问:“流水别墅的特点是什么?”学生回答,教师总结:别墅每层的楼板向外悬挑,使得它与那一道道横墙与几条竖向的石墙组成一幅纵横交错、富有变化的建筑构图,使这一建筑的造型显得十分新颖别致。活动四:总结领悟1.学生四人一小组交流并回答问题:怎样处理建筑与人、自然的关系?学生回答,教师总结,既要创造舒适的空间小环境,也要保护周围的大环境。2.回忆还有哪些建筑体现了建筑与环境、人的关系紧密联系?教师引导,学生思考能想到:古根汉姆美术馆等。活动五:比较鉴赏出示古根汉姆美术馆内外景图片,引导学生说一说它与流水别墅的不同点与相同点。通过小组讨论的形式进行。教师巡视指导,过程中针对共同存在的问题及时指出,及时纠正;表扬有想法的同学,对个别学生进行指导。讨论结束后组织学生:1.自愿分享自己的想法,并且详细介绍自己的绘画思路和方法。2.互相介绍彼此的思路。3.教师总结评议。活动六:小结作业1.回顾流水别的墅特点。2.根据建筑与环境、人文的关系特点,搜集其他的建筑作品,下次课一起分享。【板书设计】1.关于流水别墅的介绍?2.谈一谈本堂课程的教学重难点?

南美()瀑布群共有大小瀑布270余条,平均落差为80多米,总宽度最高时达到4000余米,让人彻底置身瀑布长卷之中,它是世界上最宽的瀑布

借助于钢筋混凝土结构的悬挑能力,赖特设计的()从自然岩石中挑出,坐落在一个小瀑布之上。

“这时德拉的美丽的头发披散在肩上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。头发一直垂到膝盖下,仿佛给她披上一种衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿,静静地站在那里,有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。”以上文字运用了()修辞手法。A、比喻B、对偶C、夸张D、排比

小瀑布(small waterfall)

突然她从窗口转过身来,站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开,让它完全披散下来。 …… 这时德拉的美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。头发一直垂到膝盖下,仿佛给她披上一件衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿,静静地站在那里,有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。 ——选自《麦琪的礼物》这时她为什么“两眼晶莹明亮”?

名词解释题小瀑布(small waterfall)

名词解释题小瀑布

多选题黄果树瀑布是由(  )个风韵各异的大小瀑布组成,享有“中华第一瀑”之盛誉。A15B16C17D18

单选题“这时德拉的美丽的头发披散在肩上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。头发一直垂到膝盖下,仿佛给她披上一种衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿,静静地站在那里,有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。”文中表现了德拉在卖秀发问题上的怎样的复杂心理。()A想卖、舍不得、下了决心卖B想卖、犹豫C犹豫、伤心D犹豫、舍不得

多选题对“瀑布景观”描述正确的是( )。A“森林瀑布”奇观——诺日朗瀑布B连环密布的瀑布群,由18个大小瀑布组成——黄果树瀑布C瀑布高800米,旷世奇观——九龙瀑布D瀑布分10级跌落——蛟龙瀑布E300余米宽的洪流骤然收紧——壶口瀑布

单选题“这时德拉的美丽的头发披散在肩上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。头发一直垂到膝盖下,仿佛给她披上一种衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿,静静地站在那里,有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。”这部小说主要通过哪些描写来表示人物的心理变化的?()A动作及表情B动作及肖像C表情D肖像

问答题阅读《麦琪的礼物》中的文字,回答问题: 突然她从窗口转过身来,站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开,让它完全披散下来。这时德拉的美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。头发一直垂到膝盖下,仿佛给她披上一件衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿,静静地站在那里,有一两滴泪水溅落在破旧的红地越上。(1)用一句话概括这段描述的大意。(2)最后她流下几滴眼泪,这有何表现作用?(3)这里用了什么样的心理刻画方式?