关于吸烟的健康教育计划目标确定为“执行计划一年后,70%青少年吸烟者戒烟”,该目标属于下列哪个层次()A、总体目标B、教育目标C、过程目标D、行为目标E、健康目标

关于吸烟的健康教育计划目标确定为“执行计划一年后,70%青少年吸烟者戒烟”,该目标属于下列哪个层次()

  • A、总体目标
  • B、教育目标
  • C、过程目标
  • D、行为目标
  • E、健康目标

相关考题:

某社区实施一项高血压综合防治项目,在项目“执行计划一年后,项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压”,属于健康教育计划的A.总体目标B.教育目标C.健康目标D.行为目标E.过程目标

"执行计划1年后,项目地区70%高血压病人家庭学会自测血压",属于健康教育计划的A、总体目标B、教育目标C、行为目标D、健康目标E、过程目标

多个社区为了加强健康促进的工作,共同制订了控制吸烟计划,执行该计划一年后,分别达到了不同程度的效果。请判断这些不同的效果分别属于健康教育和行为的具体目标的哪一类型。60%青少年学会如何拒绝吸第一支烟”为A.知识目标B.态度目标C.技巧目标D.行为目标E.信念目标

“执行计划一年后,项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压”,属于健康教育计划的A.总体目标B.教育目标C.行为目标D.健康目标E.过程目标

“执行计划一年后,项目地区70%的高血压病人家庭学会自测血压”,属于健康教育计划的A.总体目标B.教育目标C.行为目标D.健康目标E.过程目标

要求执行控烟计划一年后,80%的青少年能说出三项以上吸烟对健康的危害,这是计划的( )A. 健康目标B. 态度目标C. 价值观目标D. 教育目标

要求执行控烟计划—年后,80%的青少年能说出三项以上吸烟对健康的危害,这是  健康教育计划的( )A.健康目标B.教育目标C.价值观目标D.行为目标

要求执行控烟计划一年后,80%的青少年能说出三项以上吸烟对健康的危害,这是健康教育计划的( )A.健康目标B.教育目标C.价值观目标D.行为目标

要求执行控烟计划一年后,80%的青少年能说出三项及以上吸烟对健康的危害,这是计划的(  )A.健康目标B.价值观目标C.教育目标D.行为目标E.态度目标

多个社区为了加强健康促进的工作,共同制订了控制吸烟计划,执行该计划一年后,分别达到了不同程度的效果。请判断这些不同的效果分别属于健康教育和行为的具体目标的哪一类型。备选答案如下:A.知识目标B.态度目标C.技巧目标D.行为目标E.信念目标"60%青少年学会如何拒绝吸第一支烟"为

健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订A.分析计划B.教育计划C.评价计划D.服务计划E.执行计划

“执行计划一年后,项目地区70%高血压病人家庭学会自测血压”,属于健康教育计划的A.总体目标B.教育目标C.行为目标D.健康目标E.过程目标

“到2018年使某工厂30%的吸烟者戒烟”属于健康教育计划目标中的()A、行为目标B、健康目标C、教育目标D、具体目标E、总目标

要求执行控烟计划一年后,80%的青少年能说出三项以上吸烟对健康的危害,这是计划的A、健康目标B、态度目标C、价值观目标D、行为目标E、教育目标

某社区实施一项高血压综合防治项目,在项目“执行计划一年后,项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压”,属于健康教育计划的()。A、总体目标B、教育目标C、健康目标D、行为目标E、过程目标

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要求执行控烟计划一年后,80%的青少年能说出三项及以上吸烟对健康的危害,这是计划的()A、健康目标B、价值观目标C、教育目标D、行为目标E、态度目标

要求执行控烟计划一年后,80%的青少年能说出三项以上吸烟对健康的危害,这是健康教育计划的()A、健康目标B、教育目标C、价值观目标D、行为目标

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