从调查问卷中的问题类型上看包括()A、特征问题、价值观问题、行为问题B、特征问题、态度问题、价值观问题C、特征问题、态度问题、行为问题D、特征问题、道德观问题、行为问题E、特征问题、道德观问题、价值观问题

从调查问卷中的问题类型上看包括()

  • A、特征问题、价值观问题、行为问题
  • B、特征问题、态度问题、价值观问题
  • C、特征问题、态度问题、行为问题
  • D、特征问题、道德观问题、行为问题
  • E、特征问题、道德观问题、价值观问题

相关考题:

询问调查对象对某一事物或现象的看法、态度以及社会心理状态的问题属于()。 A.事实问题B.行为问题C.态度问题D.观念问题

学风问题的实质是( )A.对待马克思主义的态度问题B.对待群众的态度问题C.对待实践的态度问题D.调查研究的工作方法问题

敏感性问题按总体特征可分为()。 A.整体特征敏感问题和局部特征敏感问题B.主观特征敏感问题和客观特征敏感问题C.宏观特征敏感问题和微观特征敏感问题D.属性特征敏感问题和数量特征敏感问题E.历史特征敏感问题和当前特征敏感问题

从内容上看,问卷中的问题的类别包括() A.开放式问题B.矩阵式问题C.行为或事实的问题D.态度、意见和看法的问题E.个人背景资料的问题

从调查问卷中的问题类型上看包括A、特征问题、价值观问题、行为问题B、特征问题、态度问题、价值观问题C、特征问题、态度问题、行为问题D、特征问题、道德观问题、行为问题E、特征问题、道德观问题、价值观问题

为了揭示某现象产生的直接原因和历史原因,问卷中常常要设置( ) A、特征问题B、态度问题C、事实问题D、行为问题E、其他问题

( )适合设计为NNI指标。A: 安全问题B: 廉政问题C: 利润问题D: 态度问题E: 技能问题

问被调查者的具体做法,如询问被调查者是否吸烟。这类问卷问题称为A.行为问题B.基础资料C.态度问题D.状态问题E.以上都不是

有关调查问卷中问题的设置,正确的做法是A.收入问题和敏感问题最好不问B.尽量多设置封闭性的多项选择题C.以封闭性问题为主,以开放性提问为辅D.行为问题放在后面,态度问题放在前面E.以封闭性问题为辅,以开放性提问为主

新手在对问题进行表征时,强调问题的()特征,而专家在对问题进行表征时,强调问题()特征。

将问题分为转换问题、排列问题和归纳结构问题这三种类型是依据()A问题结构B问题表述的确定程度C问题解决的难易程度D问题特征

缺乏对时间的管理从根本上说是()A、思想问题B、情绪问题C、行为问题D、态度问题

问卷中的实质问题分为()。A、事实问题B、行为问题C、态度问题D、原因问题

在问卷设计时,职业、年龄等问题属于()。A、态度问题B、检验问题C、特征问题D、行为问题

有关调查问卷中问题的设置,正确的做法是()A、以封闭性问题为辅,以开放性提问为主B、尽量多设置封闭性的多项选择题C、以封闭性问题为主,以开放性提问为辅D、行为问题放在后面,态度问题放在前面E、收入问题和敏感问题最好不问

革命的文艺中存在着许多应该解决的问题,包括()A、立场问题B、态度问题C、工作对象问题D、工作问题E、学习问题

按照问题的内容进行分类,问卷的问题可以分成()。A、特征问题B、行为问题C、态度问题D、封闭问题

问被调查者的具体做法,如询问被调查者是否吸烟。这类问卷问题称为()。A、基础资料B、态度问题C、状态问题D、行为问题E、以上都不是

单选题在问卷设计时,职业、年龄等问题属于()。A态度问题B检验问题C特征问题D行为问题

单选题从调查问卷中的问题类型上看包括( )A特征问题、价值观问题、行为问题B特征问题、态度问题、价值观问题C特征问题、态度问题、行为问题D特征问题、道德观问题、行为问题E特征问题、道德观问题、价值观问题

单选题缺乏对时间的管理从根本上说是()A思想问题B情绪问题C行为问题D态度问题

单选题问被调查者的具体做法,如询问被调查者是否吸烟。这类问卷问题称为()A基础资料B态度问题C状态问题D行为问题E以上都不是

单选题为了揭示某现象产生的直接原因和历史原因,问卷中常常要设置()A特征问题B态度问题C事实问题D行为问题E其他问题

多选题革命的文艺中存在着许多应该解决的问题,包括()A立场问题B态度问题C工作对象问题D工作问题E学习问题

填空题新手在对问题进行表征时,强调问题的()特征,而专家在对问题进行表征时,强调问题的()特征。

单选题调查问卷中的问题类型包括(  )。A特征问题、态度问题、行为问题B特征问题、道德观问题、行为问题C特征问题、态度问题、价值观问题D特征问题、价值观问题、行为问题E特征问题、道德观问题、价值观问题

多选题掌握现状应抓住问题特征,需调查的要点有(  )。A时间B地点C问题种类D问题特征E操作人员

填空题新手在对问题进行表征时,强调问题的()特征,而专家在对问题进行表征时,强调问题()特征。