快乐教育、微笑服务与培训工作不沾边吗？
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《淮北矿业员工教育培训五年规划》主要任务:创新“六化”,丰富教育培训手段,“六化”是指培训课程品牌化、( )培训激励市场化。 A、实操培训规范化B、培训管理信息化C、警示教育虚拟化D、自主学习快乐化
请根据故事《小树叶找快乐》设计一个中班健康活动，要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。 附故事 小树叶找快乐 秋天来到了，风儿轻轻地把小树叶带到树林里找快乐。 小树叶问小鸟：“小鸟，你快乐吗?”小鸟说：“我给大家带去美妙的歌声，大家喜欢我，我很快乐!” 小树叶问青蛙：“小青蛙，你快乐吗?”小青蛙说：“我在田里捉害虫，我很快乐!” 小树叶问小狗：“小狗，你快乐吗?”小狗说：“我为主人看门，我很快乐!” 小树叶问小兔：“小兔，你快乐吗?”小兔说：“我帮妈妈采蘑菇，我很快乐!” 小树叶问小猴：“小猴，你快乐吗?”小猴说：“我在树上摘果子，我很快乐!” 小树叶听着听着，感觉自己也找到了许多快乐，开心极了!
问答题慈善组织可以开展医疗康复教育培训等慈善服务吗？