《淮北矿业员工教育强制培训管理规定》要求:强推“班组自训”。由各单位班组长负责,以( )相结合的形式,针对员工岗位操作、业务技能存在的薄弱点,月度选定1－2个工种,开展班组成员间的实操培训。 A.脱产培训和现场培训B.脱产培训和实操培训C.业余培训和现场培训D.业余培训和实操培训
击实试验模拟现场无机结合料稳定材料的压实，是一种半经验方法。()
理论型学习可以采用的培训方法有（ ）等。A.培训者辅助下的自学B.与理论讲授相结合的座谈会C.案例教学D.实操教学E.计算机辅助教学
房地产投资项目前期策划实操性特点的主要表现有（）。A．政策调控的实操性B．市场运作的实操性C．企业运作的实操性D．住房保障的实操性E．方案执行的实操性
实操演练培训方法的特点是： （）A、直观B、易懂C、模仿性强D、理论性强
操作技能考试按考试条件可以分为（）几种。A、、口答、计算、实操B、、口答、绘图、实操C、、仿真、计算、实操D、、口答、仿真、实操
一般相对而言，临时员工的培训方式中较有效的是（）。A、自学B、理论知识学习，实操模拟，实地考核相结合C、学习理论D、师傅带徒弟，边看边学边做
创业实训“模拟公司”采取学员（），上班和上网三结合的实岗实训方式。A、培训B、考试C、实操D、上课
（）培训可以一次性培训大量的学员。A、模拟仿真；B、沙盘推演；C、岗位实践；D、实操演练。
在培训中既要掌握企业培训的总原则，也要考虑到（）的培训特点。A、寓教于乐B、因人施教C、理论与实践结合D、实操性强
实操演练方法的优点是（）强，与现场结合紧密，学员学习兴趣浓厚，实际应用效果好。A、亲切感B、实时性C、真实感D、理论性
对中级工的实际操作指导时，应根据学员已掌握的知识和技能技巧的具体情况，对于个别学习较差的学员应（）A、应给予适当的批评B、停止他们实操C、对症下药耐心指导D、延长实操时间
实操性是前期策划的一个重要特点，其主要表现在（）。A、市场运作的实操性B、企业运作的实操性C、方案评价的实操性D、可行性研究的实操性E、方案执行的实操性
实操演练的优点是（）感强，与（）结合紧密，学员学习兴趣浓厚，实际应用效果好。
实操演练的优点是真实感强，与现场结合紧密，学员学习兴趣浓厚，实际应用效果好。
实操演练方法的优点是（）。A、真实感强B、与现场结合紧密C、学员学习兴趣浓厚D、实际应用效果好
在实操训练中，教练员（），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。A、命令和操控学员做动作B、不加干涉，任由学员驾驶C、帮助学员分析出现错误的原因
训练初期学员兴趣浓厚，好奇心强，情绪高涨；随着训练深入，学员会感到枯燥.困难；产生厌恶.懈怠情绪，影响训练效果。
实操演练的优点是（）。A、真实感强；B、与现场结合紧密；C、学员学习兴趣浓厚；D、实际应用效果好。
实操演练的缺点是（）等。A、实训设施配备投资较大B、场地要求较高C、每个实训工位可以训练的学员数量有限D、每个学员训练的时长有限
单选题操作技能考试按考试条件可以分为（）几种。A、口答、计算、实操B、口答、绘图、实操C、仿真、计算、实操D、口答、仿真、实操
多选题实操性是前期策划的一个重要特点，其主要表现在()。A市场运作的实操性B企业运作的实操性C方案评价的实操性D可行性研究的实操性E方案执行的实操性
单选题实操演练方法的优点是（）强，与现场结合紧密，学员学习兴趣浓厚，实际应用效果好。A亲切感；B实时性；C真实感；D理论性。
单选题在培训中既要掌握企业培训的总原则，也要考虑到（）的培训特点。A寓教于乐B因人施教C理论与实践结合D实操性强
单选题创业实训“模拟公司”采取学员（），上班和上网三结合的实岗实训方式。A考试B上课C培训D实操