内部审计,具有()。 A、主观性B、独立性C、依赖性D、客观性
意志品质具有()四个方面的内涵。A、独立性B、果断性C、坚韧性D、自制力E、记忆力
学前儿童的意志品质包括()。 A、独立性B、果断性C、坚韧性D、自制性
办事优柔寡断，顾虑重重，患得患失的人缺乏的意志品质是A．坚韧性B．独立性C．果断性D．自制性E．自觉性
性格的意志特征可以从意志品质的（ ）上来考察。(A)自觉性和自制性 （B)现实性和精确性(C)果断性和坚韧性 （D)独立性和依存性
人的意志品质包括（ ）。 A:独立性B:创造性C:果断性D:坚定性E:自制力
消费者的意志品质包括( )。A:独立性B:果断性C:强制性D:坚定性E:自制力
教师经常教育学生要“今日事，今日毕”，这是为了锻炼学生的（ ）意志品质。A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.独立性
意志品质指在实践过程中所形成的比较明确、稳定的意志特点。但不包括（）A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、独立性
（）是人能成功的最重要的意志品质。A、灵活B、独立C、果断D、坚忍
但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧!”就是对（）这一意志品质的生动写照。A、坚忍性B、自制力C、果断性D、独立性
信念具有（），信念一旦形成就很难改变。A、稳定性B、主观性C、果断性D、独立性
公共利益具有主观性、客观性、独立性、稳定性、相对性和群体性等特点。
内部审计中人际关系工作的指导原则，以法规制度为基础，兼顾灵活性，保持独立性和（）。A、保持客观性B、保持主观性C、保持利益性D、保持公平性
与遇事优柔寡断、草率决定相反的意志品质是（ ）A、自觉性B、坚韧性C、果断性D、自制性E、独立性
高等教育目标具有主观性、客观性和（）。A、复杂性B、层次性C、具体性D、独立性
请从意志品质的角度出发，比较下列各组概念相互之间的差异。 （1）受暗示性／独立性 （2）果断性／草率 （3）坚定性／执拗
一个人善于明辨是非、合理地采取决定，并实现所做决定的意志品质是（）A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制力E、独立性
人的意志品质包括（）。A、具体性B、果断性C、独立性D、对象性E、坚定性
单选题与遇事优柔寡断、草率决定相反的意志品质是（ ）A自觉性B坚韧性C果断性D自制性E独立性
单选题一个人善于明辨是非、合理地采取决定，并实现所做决定的意志品质是（）。A自觉性B果断性C坚韧性D自制力E独立性
多选题意志品质的特点有（）A目的性B独立性C坚定性D果断性E自制力
单选题意志品质指在实践过程中所形成的比较明确、稳定的意志特点。但不包括（）A自觉性B果断性C坚韧性D独立性
单选题意志品质的果断性是以独立性为前提的，并具有较大的（）性。A独立B主观C灵活D客观
单选题信念具有（），信念一旦形成就很难改变。A稳定性B主观性C果断性D独立性
单选题下列哪项不属于良好的意志品质（）A果断性B武断性C坚韧性D独立性
单选题内部审计中人际关系工作的指导原则，以法规制度为基础，兼顾灵活性，保持独立性和（）。A保持客观性B保持主观性C保持利益性D保持公平性