推动能力是指善于激励他人，以实现创新意图的能力。具体表现为（）A、感染力B、号召力C、个人的魅力D、想象力

推动能力是指善于激励他人，以实现创新意图的能力。具体表现为（）

  • A、感染力
  • B、号召力
  • C、个人的魅力
  • D、想象力

相关考题：

变革型领导包含()四个维度。 A.个人魅力、号召力、敏锐性和德行垂范B.知识、品格、情感和个人特质C.能力、知识、情感和态度D.领导魅力、感召力、智力激发和个人化关怀
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哈罗德·孔茨等人的观点认为，领导是()。A.指导能力B.激励能力C.影响力D.个人魅力
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自我中心现象表现为（ ）。(A)只关注个人的需求而不考虑他人的需要(B)缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法(C)善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人(D)具有物主意识，缺乏与他人分享意识
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语言能力指的是个人使用语言的能力，具体表现为听说读写四项。A对B错
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工作能力强、干练、思维敏捷、精力充沛、善于解决难题是一个人（）的体现。A、人格魅力B、工作能力C、仪态内容D、礼貌礼节
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情商的核心内容包括（）。A、个人识别、表达自己的情绪B、个人识别、表达他人的情绪C、个人激励自己的情绪能力D、个人处理和他人关系中的情绪能力
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（）是指善于激励他人，以实现创新意图的能力。具体表现为感染力、吸引力、凝聚力、号召力以及个人的魅力。A、决断能力B、分析能力C、推动能力D、应变能力
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教师的人格魅力是对教师独特的（）的总称。A、经济力B、感染力C、影响力D、号召力
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语言能力指的是个人使用语言的能力，具体表现为听说读写四项。
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客户服务是一项非常有挑战性的工作，优秀的客服代表是客户服务中心的宝贵资源，他们应具备哪些能力？（）A、沟通能力、运动能力B、倾听能力、善辩能力C、理解他人意图的能力、善于摆脱客户纠缠能力D、沟通能力、倾听能力、理解他人意图的能力
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“善于改进厨房各工种、岗位之间，以及与原料采购、仓库保管部门之间的关系，调动各万力量，不断完善管理”，体现的是厨师长的（）。A、协调能力B、组织能力C、创新能力D、激励能力
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领导者善于洞察和满足下属的需要，激发其实现目标的动机，保持其工作的热情。这体现了领导者的（）A、沟通能力B、激励能力C、创新能力D、控制能力
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成功的公务员必须善于动员和组织群众一道奋斗，也就是必须具备（）。A、号召力B、社会动员能力C、人格魅力D、社会服务能力
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从业人员创新能力中，（）表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动，而且能够组织、指导他人进行创新活动。A、初级创新能力B、中级创新能力C、高级创新能力D、创新素质
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从业人员创新能力的中，（）表现为在他人指导或启发下，能够进行创新活动。A、初级创新能力B、中级创新能力C、高级创新能力D、创新素质
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善于构建、实现、利用创业愿景形成较长远的综合愿景来激励人才是指（）。A、愿景激励B、任务激励C、创新指导D、风险决策
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社交能力即社会交往能力，是指能觉察他人情绪意向，有效地理解他人和善于同他人交际的能力
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多选题下列（）属于创新能力包括的范畴。A善于打破思维惯性B丰富的想象力C善于联想D别具一格的新颖创意
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单选题“善于改进厨房各工种、岗位之间，以及与原料采购、仓库保管部门之间的关系，调动各万力量，不断完善管理”，体现的是厨师长的（）。A协调能力B组织能力C创新能力D激励能力
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单选题从业人员创新能力的中，（）表现为在他人指导或启发下，能够进行创新活动。A初级创新能力B中级创新能力C高级创新能力D创新素质
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单选题项目管理评估主要表现为对项目的（）评估。A业务能力B个人魅力C合作能力D团队素质
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单选题（）是指善于激励他人，以实现创新意图的能力。具体表现为感染力、吸引力、凝聚力、号召力以及个人的魅力。A决断能力B分析能力C推动能力D应变能力
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单选题自我中心现象表现为（）。A只关注个人的需求而不考虑他人的需要B缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法C善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人D具有物主意识，缺乏与他人分享意识
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多选题推动能力是指善于激励他人，以实现创新意图的能力。具体表现为（）A感染力B号召力C个人的魅力D想象力
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单选题从业人员创新能力中，（）表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动，而且能够组织、指导他人进行创新活动。A初级创新能力B中级创新能力C高级创新能力D创新素质
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单选题领导者善于洞察和满足下属的需要，激发其实现目标的动机，保持其工作的热情。这体现了领导者的（）A沟通能力B激励能力C创新能力D控制能力
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判断题社交能力即社会交往能力，是指能觉察他人情绪意向，有效地理解他人和善于同他人交际的能力A对B错
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