有研究表明,人们在面对面谈话时所传达的信息,只有35%左右是通过语言实现的,其他都是通过非语言行为传递。() 此题为判断题(对，错)。
研究表明:当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时,学生倾向于接受口头语言传递的信息。() 此题为判断题(对，错)。
心理学家逊伯特·莫拉宾通过一系列的实验得出的结论是，对于一条信息的传递效果，其中体态语言的作用占（）A7％B38％C55％D65％
在交际过程中不使用（）进行信息传递的沟通方式即为非语言交际。A、符号系统B、口头形式C、文字形式D、标识系统
眼神又称（），是人们在交往中通过视线接触所传递的信息。A、目光语B、肢体语言C、手势语言D、语言
建设性冲突中由于信息传递渠道的障碍，影响沟通的因素有（）A、信息传递手段的障碍B、传递层次的障碍C、传递形式障碍D、信息在传递过程中有了改变E、语言
态势语言是指通过体态、手势、表情、眼神等方式传递信息的一种辅助性语言，在交流过程中发挥着特殊的作用。
语言的叙事功能是传递事实信息。语言的表态功能是提供关于说话者及其感情、偏爱、偏见和过去经验的信息。语言的社会功能为在人们之间建立和保持社会关系服务。
现代意义上的沟通，就是人们为着某种交际目的，所进行的信息传递与接受的过程。这种信息可以是（）。A、言语信息B、文字信息C、态势语言信息D、以上都正确
研究表明，在与服务对象打交道的过程中，（）的信息是由身体语言传递的。A、7%B、55%C、38%
研究表明，在与服务对象打交道过程中，38%的信息由语调传递。
心理学家逊伯特·莫拉宾通过一系列的实验得出的结论是，对于一条信息的传递效果，其中体态语言的作用占（）A、7％B、38％C、55％D、65％
美国心理学家逊伯特·莫拉宾认为，一条信息的传递效果，有声语言．语词和体态语言所起的作用是不同的。其中有声语言的作用占（）。A、38％B、7％C、55％D、45％
研究表明：当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时，学生倾向于接受口头语言传递的信息。
在人们获取信息、传递信息、加工（处理）信息的过程中，是通过手、脚等（）作用于事物客体的。A、感觉器官B、效应器官C、神经器官D、运动器官
在不同语言中，数字的发音和写法都不一样。一些科学家认为，代表不同文化背景的语言，会对人们大脑处理数学信息的方式产生影响。以下哪项如果为真，最能支持上述结论（）A、相比欧洲，亚洲地区的人们在进行数量大小比较时，大脑中个别区域的活跃程度有所不同B、在同一国家，不同方言区的人们进行数学运算时，大脑语言区的神经传递路线并不十分一致C、研究发现，以英语为母语的人进行心算时主要依赖大脑的语言区，而以中文为母语的人主要动用了大脑的视觉信息识别区D、研究发现，不同专业背景的人们在计算数学题时会选择不同的思考方法，但都会不同程度地依赖大脑的语言区
在面对面的交流过程中，信息的传递是在语言和非语言两个层次上同时进行的。一般来讲，通过非语言传达的信息占整个交流过程总信息的比例是多少（）。A、5%-15%B、20%-30%C、40%-50%D、大于50%
在项目经理进行谈判时，非语言形式的沟通技能（）A、起很小的作用B、起重要的作用C、在涉及成本和进度目标时，才起重要的作用D、传递的信息最少
人们通过语言、文字、符号或其他表达形式进行信息传递和交流的行为及过程，这是（）的定义。A、沟通B、交流C、管理D、传递
单选题人们通过语言、文字、符号或其他表达形式进行信息传递和交流的行为及过程，这是（）的定义。A沟通B交流C管理D传递
单选题研究表明，在与服务对象打交道的过程中，（）的信息是由身体语言传递的。A7%B55%C38%
判断题信息渠道是人们在信息交往过程中所使用的信息通道，也就是传递和接受信息的途径。A对B错
多选题建设性冲突中由于信息传递渠道的障碍，影响沟通的因素有（）A信息传递手段的障碍B传递层次的障碍C传递形式障碍D信息在传递过程中有了改变E语言
单选题眼神又称（），是人们在交往中通过视线接触所传递的信息。A目光语B肢体语言C手势语言D语言
单选题心理学家逊伯特·莫拉宾通过一系列的实验得出的结论是，对于一条信息的传递效果，其中体态语言的作用占（）A7％B38％C55％D65％
判断题态势语言是指通过体态、手势、表情、眼神等方式传递信息的一种辅助性语言，在交流过程中发挥着特殊的作用。A对B错
填空题心理学家赫拉别恩研究显示：人们在进行信息传递的过程中，语言的作用占（），语调语速占38%，表情和动作占55%。