一个射线工作者怀疑自己处在高辐射区域,验证的最有效方法是看剂量笔上的读数是否也增加。

一个射线工作者怀疑自己处在高辐射区域,验证的最有效方法是看剂量笔上的读数是否也增加。


相关考题:

下列辐射量中,反映不同种类射线引起不同生物效应的是A.吸收剂量B.照射量C.当量剂量D.有效剂量

在放射性元素本底高的区域作业,主要可能存在() A.氡及其子体等电离辐射B.α射线C.β射线

伽玛刀的剂量分布最大特点是()。 A、照射靶区内剂量分布不均匀B、放射线被聚焦在一个几何点上C、剂量由焦点向四周扩散、衰减D、形成以焦点为中心的高剂量放射区域

通常直读式剂量计(如个人剂量笔)用于( )外照射剂量测量是适宜的 A、α射线B、β射线C、γ射线D、X射线

下列辐射两种,反映不同种类射线引起的不同生物效应的是()。 A、吸收剂量B、有效剂量C、单量剂量D、剂量当量。

下列关于当量剂量说法正确的是()。 A、电子的辐射权重因子比光子的辐射权重因子高B、当量剂量定义式为、H=WRRDC、相同能量的y射线与a射线的当量剂量相同低D、质子的辐射权重因子比光子的辐射权重因子

度量不同射线类型对组织和器官形成辐射危害的是A.照射量B.吸收剂量C.比释动能D.当量剂量E.有效剂量

关于放射防护,下列说法不正确的是( )。A、主动防护的目的是尽量减少X线的发射剂量B、使用原子序数较高的物质材料阻挡X 线属于屏蔽防护C、限制照射范围,减少辐射量D、原发射线比继发射线的能量大,对放射工作者的影响也大E、放射工作者最简易的防护措施是距离防护

度量不同的射线类型对组织和器官形成辐射危害的是A、照射量B、吸收剂量C、比释动能D、当量剂量E、有效剂量

核电厂的辐射类型中,()是外照射剂量的主要贡献者。A、α射线B、β射线C、γ射线D、中子射线

用来检测χ射线或γ射线辐射场的物理量是()A、吸收剂量B、有效剂量C、照射量D、剂量当量

下列辐射量中,既能反映不同种类射线引起不同生物效应,又考虑了不同器官或组织对发生辐射随机性效应的不同敏感性的是()。A、吸收剂量B、照射量C、当量剂量D、有效剂量

度量不同射线类型对组织和器官形成辐射危害的是()A、照射量B、吸收剂量C、比释动能D、当量剂量E、有效剂量

辐射监测剂量仪记录的是()A、射线剂量的累积读数B、辐射的剂量率C、需要通过另一读数装置给出结果D、辐射照射量

监测辐射剂量,可以采用()。A、射线剂量仪B、携带式胶片C、剂量笔D、以上均可

个人剂量笔的读数是射线照射量的累积值。

进行辐射处理时,射线剂量越大,微生物的死亡速率越快,因此,食品辐射时应采用大剂量辐射。

影响辐射损伤的因素是( )A、剂量率B、照射方式C、照射部位和范围D、辐射线性质E、辐射线剂量

高能电子束的PDD曲线可大致分为以下几个区域()。A、剂量建成区、高剂量坪区、低剂量区B、表面剂量区、低剂量坪区、剂量上升区C、表面剂量区、剂量跌落区、低剂量坪区以及X射线污染区D、表面剂量区、高剂量坪区、剂量跌落区以及X射线污染区E、剂量建成区、高剂量坪区、剂量跌落区以及X射线污染区

多选题影响辐射损伤的因素是()A剂量率B照射方式C照射部位和范围D辐射线性质E辐射线剂量

单选题度量不同射线类型对组织和器官形成辐射危害的是()A照射量B吸收剂量C比释动能D当量剂量E有效剂量

判断题一个射线工作者怀疑自己处在高辐射区域,验证的最有效方法是看剂量笔上的读数是否也在增加。A对B错

单选题监测辐射剂量,可以采用()。A射线剂量仪B携带式胶片C剂量笔D以上均可

单选题用来检测χ射线或γ射线辐射场的物理量是()A吸收剂量B有效剂量C照射量D剂量当量

单选题关于放射防护,下列说法错误的是(  )A主动防护的目的是尽量减少X线的发射剂量B使用原子序数较高的物质材料阻挡X线属于屏蔽防护C限制照射范围,减少辐射量D继发射线比原发射线的能量小,对放射工作者的影响也小E放射工作者最简易的防护措施是距离防护

判断题一个射线工作者怀疑自己处在高辐射区域,验证的最有效方法是看剂量笔上的读数是否也增加。A对B错

单选题高能电子束的PDD曲线可大致分为以下几个区域()A剂量建成区、高剂量坪区、低剂量区B表面剂量区、低剂量坪区、剂量上升区C表面剂量区、剂量跌落区、低剂量坪区以及X射线污染区D表面剂量区、高剂量坪区、剂量跌落区以及X射线污染区E剂量建成区、高剂量坪区、剂量跌落区以及X射线污染区