社会工作者小周正在撰写一个旨在为特殊困难家庭提供社区支援服务的项目书,准备向政府申请资助。该项目书中必须说明的内容有()。A、介绍小周个人提供相关服务的经验B、列出项目预算明细,并说明测算标准C、明确项目开展的服务目标、内容和形式D、分析本社区特殊困难家庭的特征和需求E、描述国外特殊困难家庭社区支援服务的发展现状

社会工作者小周正在撰写一个旨在为特殊困难家庭提供社区支援服务的项目书,准备向政府申请资助。该项目书中必须说明的内容有()。

  • A、介绍小周个人提供相关服务的经验
  • B、列出项目预算明细,并说明测算标准
  • C、明确项目开展的服务目标、内容和形式
  • D、分析本社区特殊困难家庭的特征和需求
  • E、描述国外特殊困难家庭社区支援服务的发展现状

相关考题:

社区社会工作者可以为社区居民解决的特殊困难包括哪些?( )。A.解决家庭经济困难B.提供就业信息c.婚姻关系辅导D.代际冲突辅导E.帮助联系家庭保姆

在社区养老服务模式中由政府通过向特殊困难老年群体发放助老服务券属于()。 A.政府购买服务B.志愿者提供服务C.社区提供专项服务D.邻里互助服务

“由社区照顾”的重点是积极协助弱势群体和有需要人士在社区中重新建立支持网络,网络大致可以分为( )。A.家庭之间的服务网络B.提供间接服务的网络C.提供直接服务的网络D.服务对象自身的互助网络E.社区紧急支援网络

社会工作者组织向阳社区的下岗职工家庭开展自助互助服务,并组织部分家庭参观情况相似的清源社区。参观时,代表们发现了一个可短期技能培训,提供再就业信息的服务中心,觉得自己的社区也需要一个这样的服务中心。从需要的产生来看,向阳社区的家庭对于可短期技能培训,提供再就业信息的服务中心的需要属于( )。A.精神性需要B.比较性需要C.表达性需要D.感觉性需要

社区照顾是社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务机构提供支援服务与设施,让需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常生活的活动。其特点是( )。A.强调社区责任B.非正规照顾是重要因素C.协助服务对象正常地融入社区D.提倡建立相互关怀的社区E.特别重视居民的参与

(2015年)社会工作者小周正在撰写一个旨在为特殊困难家庭提供社区支援服务的项目书,准备向政府申请资助。该项目书中必须说明的内容有()A.介绍小周个人提供相关服务的经验B.列出项目预算明细,并说明测算标准C.明确项目开展的服务目标、内容和形式D.分析本社区特殊困难家庭的特征和需求E.描述国外特殊困难家庭社区支援服务的发展现状

社区照顾模式的实施策略之“由社区照顾”是指( )。A.将一些服务对象留在社区内而开展的服务B.在服务对象的住所内为他们提供专业服务C.需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去D.由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务

社会工作者在为家庭提供服务过程中,需要与受助家庭成员签订服务合同,服务合同的基本内容包括()。A:家庭服务介入活动的目标B:家庭服务资源C:家庭会谈时间和次数D:家庭会谈地点E:参加会谈的家庭成员以及基本要求

小雪是某社区的社会工作者,她在为进城务工人员的子女提供服务。通过接触了解,小雪发现这些进城务工人员的子女多数面临学习的困难,小雪在为其制订服务计划时,不仅关注进城务工人员子女本身及其家庭的状况,同时,也考察城乡生活方式以及教育水平的差异。上述案例中,社会工作者小雪在为服务对象提供服务时,运用了( )理论。A.生态系统B.家庭系统C.生命周期D.家庭治疗

社会工作者小王在为社区困难家庭提供服务时,积极引导青年志愿者组织为孤寡老人提供陪聊服务,动员妇联为贫困家庭的妇女、儿童提供相应帮助。社会工作者的这种做法主要是( )。A.建立邻里支持网络B.整合驻社区单位的资源C.发挥社会组织的力量D.宣传社区的方案策划

小霞是某社区的社会工作者,她发现社区内有好几户家庭中都有肺结核疾病患者,社会工作者将这些家庭连接起来,扩展受助家庭成员的社会支持。社会工作者在为这些家庭提供服务时,不仅让这些家庭的成员掌握有关肺结核疾病的相关知识,而且对家庭成员进行沟通技能和问题解决技能等方面的训练,改善家庭成员之间以及与社区之间的沟通交流。社会工作者小霞正在进行的这种形式的家庭社会工作被称为( )。A.家庭照顾技巧训练B.家庭心理健康教育C.家庭行为学习D.家庭主题服务活动

家庭社会工作者服务的对象是()A、个案B、团体C、家庭D、社区

社会工作者在为服务对象提供服务时,积极鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,这时社会工作者扮演着()的角色。A、服务提供者B、倡导者C、政策影响人D、管理者E、支持者

社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活的活动。这种模式属于( )A、地区发展模式B、社区策划模式C、社区照顾模式D、社区行动模式E、社区参与模式

社会工作者史燕在其所服务的社区中,开展为期一个月的家庭日活动,欲通过邀请专家讲座、举办大型社区宣传、知识竞赛和组织家庭娱乐性活动等形式,来提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,促进家庭人际关系的协调。史燕正在进行的这种形式的家庭社会工作被称为( )。A、家庭主题活动B、家庭心理辅导C、家庭生活教育D、家庭生活服务

社区照顾是社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务机构提供支援服务与设施,让需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常生活的活动。其特点是()。A、强调社区责任B、非正规照顾是重要因素C、协助服务对象正常地融入社区D、提倡建立相互关怀的社区E、特别重视居民的参与

单选题社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活的活动。这种模式属于( )A地区发展模式B社区策划模式C社区照顾模式D社区行动模式E社区参与模式

单选题社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务,小张的下列做法中,符合该理论观点的是( )。A为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材B邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营C协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助D向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物

单选题社区照顾模式包括在社区照顾、由社区照顾和对社区照顾三大实施策略。其中由社区照顾是指()。A将一些服务对象留在社区内而开展的服务B在服务对象的住所内为他们提供专业服务C需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去D在社区内的小型服务机构内为服务对象提供服务E由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务

多选题某社会福利院的社会工作者小华正在为一位年过80的老人办理入院预约登记。此阶段小华可提供的专业服务有(  )。A咨询服务B健康检查C经济状况评估D家庭网络调查E生活方式调查

单选题社会工作者小丽目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列服务中,属于间接服务的是( )。A为脑瘫儿童提供物质资源B改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧C训练脑瘫儿童,使其能够独立生活D向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难,并进行政策倡导

单选题某社区社会工作者小周在工作中发现,该社区高龄化现象比较突出,急需发展为老服务。由于社区服务资源有限,只能选取部分老年人作为服务对象。小周在制订服务方案时,确定服务对象的主要依据应是(  )。A老年人的社会支持状况B社区老年人口的性别比例C老年人的社区参与程度D社区老年人口的教育程度

多选题社会工作者小周正在撰写一个旨在为特殊困难家庭提供社区支援服务的项目书,准备向政府申请资助。该项目书中必须说明的内容有()。A介绍小周个人提供相关服务的经验B列出项目预算明细,并说明测算标准C明确项目开展的服务目标、内容和形式D分析本社区特殊困难家庭的特征和需求E描述国外特殊困难家庭社区支援服务的发展现状

单选题B社区日前正在进行为期两周的家庭日活动,社区中的社会工作者通过邀请专家讲座、举办大型社会宣传、组织家庭娱乐性活动等形式,想来提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,促进家庭人际关系的协调。B社区目前正在进行的这咱形式的家庭社会工作被称为()。A家庭生活服务B家庭心理辅导C家庭主题活动D家庭生活教育

单选题社区照顾是社会工作者动员社区资源,(  ),让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活的活动。A运用正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施B运用非正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施C运用正规支援网络,联合非正规服务所提供的支援服务与设施D运用非正规支援网络,联合非正规服务所提供的支援服务与设施

多选题社会工作者在为家庭提供服务过程中,需要与受助家庭成员签订服务合同,服务合同的基本内容包括()。A家庭服务介入活动的目标B家庭服务资源C家庭会谈时间和次数D家庭会谈地点E参加会谈的家庭成员以及基本要求

单选题学校社工小周,为本校学生中的外来务工人员子女提供学业辅导、心理支持等服务,以帮助他们更好的适应学校学习生活。小周所提供的服务属于( )的学校社会工作。A治疗型B社区服务型C变迁型D学校-社区型

单选题社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活的活动。这种模式属于(  )。A地区发展模式B社区参与模式C社区照顾模式D社区行动模式