实行以增加知识价值为导向的分配政策,鼓励科研人员通过()获得合理收入。A、科技成果转化B、横向课题C、纵向课题D、兼职

实行以增加知识价值为导向的分配政策,鼓励科研人员通过()获得合理收入。

  • A、科技成果转化
  • B、横向课题
  • C、纵向课题
  • D、兼职

相关考题:

《内蒙古自治区促进科技成果转化条例》规定要建立的科技成果转化机制所具备的特点有哪些?( ) A.以知识价值分配为目的B.以企业为主体C.产学研深度融合D.以市场为导向

以课题研究的延续性为标准,把研究方法分为() A、纵向研究法B、质化研究C、量化研究D、横向研究法

近日,国办引发《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》,意见支出,允许科研人员从事兼职工作获得合法收入和允许高校教师从事多点教学获得合法收入。对此,你怎么看?

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》指出,允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪,包括允许科研人员从事兼职工作获得合法收入和允许高校教师从事多点教学获得合法收入。

按照课题的来源不同可以将课题分为()。A纵向来源的课题B因果性课题C横向来源的课题D研究者自选课题

实行以增加知识价值为导向的分配政策,要逐步提高科研人员()A、收入水平B、决策水平C、税收水平D、兼职收入

鼓励科研人员通过科技成果转化获得合理收入。积极探索通过市场配置资源加快科技成果转化、实现()的有效方式。A、创新价值B、知识价值C、自我价值D、成果价值

加强科技人才培养和引进。开辟人才激励(),实施以增加知识价值为导向的分配政策,提高科研人员科技成果转化收益比例。

加强科技人才培养和引进。开辟人才激励(),实施以增加知识价值为导向的分配政策,提高科研人员科技成果转化收益比例。A、“绿色通道”B、“奖励通道”C、“分配通道”D、“收益通道

()一般为国家重大基础研究计划和高新技术研究计划,一般仅需专利或结项论文,而无需产业化。A、纵向课题B、纵、横向课题C、横向课题D、立体课题

实行以增加()为导向的分配政策,加强对创新人才的股权、期权、分红激励。A、知识价值B、市场价值C、产业价值D、资本价值

()侧重应用性,经费比例较低,对技术成熟度要求较高且在职称考核过程中的份量较低。A、纵、横向课题B、横向课题C、立体课题D、纵向课题

我国应完善科研人员收入分配政策,建立以()为导向的激励机制。A、增加科技实力B、增加经济收入C、增加创新能力D、增加知识价值

过度注重论文数量,刊物级别以及钟情于()的倾向,极大影响了科研人员开展应用研究开发,实施科技成果转化以服务于经济发展的积极性。A、纵向课题B、横向课题C、纵、横向课题D、立体课题

关于实行《以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》中提到允许高校教师“()”获得合法收入。A、从事兼职工作B、从事多点教学C、从事课后兼职D、从事多样教学

以课题立项机构的级别来分,分为()。A、国家级B、纵向课题C、横向课题D、省部级E、厅局级

单选题加强科技人才培养和引进。开辟人才激励(),实施以增加知识价值为导向的分配政策,提高科研人员科技成果转化收益比例。A“绿色通道”B“奖励通道”C“分配通道”D“收益通道

单选题鼓励科研人员通过科技成果转化获得合理收入。积极探索通过市场配置资源加快科技成果转化、实现()的有效方式。A创新价值B知识价值C自我价值D成果价值

填空题加强科技人才培养和引进。开辟人才激励(),实施以增加知识价值为导向的分配政策,提高科研人员科技成果转化收益比例。

单选题实行以增加知识价值为导向的分配政策,要逐步提高科研人员()A收入水平B决策水平C税收水平D兼职收入

单选题实行以增加知识价值为导向的分配政策,鼓励科研人员通过()获得合理收入。A科技成果转化B横向课题C纵向课题D兼职

单选题《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》中提到允许高校教师“()”获得合法收入。A从事兼职工作B从事多点教学C从事课后兼职D从事多样教学

单选题近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了(),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。A《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》B《关于实行以增加科技价值为导向分配政策的若干意见》C《关于实行以增加技术价值为导向分配政策的若干意见》D《关于实行以增加文化价值为导向分配政策的若干意见》

多选题以课题立项机构的级别来分,分为()。A国家级B纵向课题C横向课题D省部级E厅局级

多选题在鼓励创新创业的激励政策中,实行以增加知识价值为导向的分配政策,可通过( )的方式激励创新人才的创业创新动力。A股权B期权C分红D精神嘉奖E名誉

单选题关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》中提到允许科研人员“()”获得合法收入。A从事多点教学B从事课后兼职C从事兼职工作D从事多样教学

多选题按照课题的来源不同可以将课题分为()A纵向来源的课题B因果性课题C横向来源的课题D研究者自选课题