创新人格特征有哪些?()A、强烈的创新动机B、执着的创新情感C、顽强的创新意志D、持久的创新毅力E、勇敢的创新行为

创新人格特征有哪些?()

  • A、强烈的创新动机
  • B、执着的创新情感
  • C、顽强的创新意志
  • D、持久的创新毅力
  • E、勇敢的创新行为

相关考题:

创新的主要素质要求有()。 A.成功的信念B.良好的创新意志C.创新动机D.强烈的质疑精神E.较专注的创新情感

创新意识包括()。 A、创新动态、创新兴趣、创新情感、创新意志B、创新动机、创新兴趣、创新情感、创新意志C、创新意思、创新意图、创新情意、创新意志D、创新动机、创新意念、创新情意、创新意志

以下关于不同市场结构的创新动机的说法T的是()。 A、完全竞争市场没有创新动机B、完全垄断市场有强烈的刺激创新C、垄断竞争市场可以刺激创新动机D、寡头垄断市场有强烈的创新动机

下列对创新精神、创新能力和实践能力理解正确的有( )A.创新精神是素质教育的时代特征B.只有在现代才有创新精神C.创新精神与实践能力相辅相成D.创新能力是一种智力特征、人格特征

创新的内环境不包括()A、创新心理B、创新教育C、创新情感D、创新动机

()是创新行为的直接推动力。 A、 创新动机B、 创新需要C、 创新意志D、 创新兴趣

创新能力培养的基本目标是发展人的哪些品质?()A、创新精神B、创新思维C、创新能力D、创新人格

在主客观条件基本一致的前提下,创新动机与成就之间的关系是()A、创新成就=创新动机×创新能力B、创新成就=创新动机+创新能力C、创新成就=创新动机-创新能力D、创新成就=创新动机/创新能力

创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和()。A、创新理念B、创造意志C、创新设计D、创新需要

考古的学术创新有哪些?()A、发现创新和修复创新B、发现创新和发掘创新C、发掘创新和研究创新D、发现创新和研究创新

创新精神是主体创新的人格特征,包括创新意识、()和创新意志三个方面。A、创新能力B、创新方法C、创新情感D、创新思维

下列对创新精神和创新能力理解正确的有()A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征,人格特征

创新人才的品质包括创新品质、创新意志、创新发现、()和创新实践。A、创新机遇B、创新团队C、创新知识D、创新意识

创新素质和创新能力的起点是()A、创新品格B、创新情感C、创新意识D、创新欲望

创业型经济对创新型人才的素质提出的要求包括哪些() ①丰富的创新知识; ②敏锐的创新观察; ③超前的创新思维; ④坚韧的创新意志; ⑤科学的创新实践。A、②③④B、②③⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤

自主创新的内涵包括()A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D、原创型创新集成创新和引进消化再创新

从心理学和人才学的研究看,创新型人才的个性品质主要包括()、()、()、()等几个方面。A、勇敢和冒险的精神B、自信心C、独立性D、顽强的创新意志

创新意识是专业技术人员对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度,那么创新意识包括哪些()A、创造动机B、创造兴趣C、创造情感D、创造意志

单选题()是创新行为的直接推动力。A 创新动机B 创新需要C 创新意志D 创新兴趣

单选题在主客观条件基本一致的前提下,创新动机与成就之间的关系是()A创新成就=创新动机×创新能力B创新成就=创新动机+创新能力C创新成就=创新动机-创新能力D创新成就=创新动机/创新能力

多选题创新人格特征有哪些?()A强烈的创新动机B执着的创新情感C顽强的创新意志D持久的创新毅力E勇敢的创新行为

多选题下列对创新精神和创新能力理解正确的有()A创新精神是素质教育的时代特征B只有在现代才有创新精神C创新精神与创新能力相辅相成D创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E创新能力是一种智力特征,人格特征

单选题创新精神是主体创新的人格特征,包括创新意识、()和创新意志三个方面。A创新能力B创新方法C创新情感D创新思维

单选题创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和()。A创新理念B创造意志C创新设计D创新需要

单选题创新的内环境不包括()A创新心理B创新教育C创新情感D创新动机

多选题创新能力培养的基本目标是发展人的哪些品质?()A创新精神B创新思维C创新能力D创新人格

多选题创新意识是专业技术人员对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度,那么创新意识包括哪些()A创造动机B创造兴趣C创造情感D创造意志