()是将总体各单位划分为若干群,然后以群为单位进行抽样,把中选群的所有单位都作为研究对象。

()是将总体各单位划分为若干群,然后以群为单位进行抽样,把中选群的所有单位都作为研究对象。


相关考题:

实施抽样中,先按某一标志将总体分成若干组,其中的每一组称为一个群,然后以群为单位进行单纯随机抽样,将抽到的群进行全面调查,这是()。 A、分类随机抽样B、分层随机抽样C、等距抽样D、整群抽样

将总体划分为若干群,然后按照随机原则从中抽取若干群作为样本,开对抽中的群内所有单位进行调查,这种抽样组织方式被称为()。A、随机抽样B、分层抽样C、整群抽样D、等距抽样

()是将调查总体按一定的标准分为若干群,然后在其中随机抽取部分群体单位进行调查的方法。A. 分层随机抽样B. 多阶段随机抽样C. 整群随机抽样D. 配额抽样

()是将总体按一定标准划分成群或集体,以群或集体为单位按随机的原则从总体中抽取若干群或集体,作为总体的样本,并对被抽中各群中的每一个单位进行实际调查。 A.类型抽样B.分层随机抽样C.整群随机抽样D.任意抽样

将总体各单位按某一标志排队,然后按相等的间隔来抽取样本单位的方法为( )。A.简单随机抽样B.类型抽样C.等距抽样D.整群抽样

A.多阶段抽样B.分层抽样C.单纯随机抽样D.机械抽样E.整群抽样将总体划分为若干群,然后从中随机抽取部分群,对中选的各群所有观察单位进行全面调查,此方法为

分层抽样A.是按一定的方式以同等的概率抽样B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样C.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样

从总体中随机抽取若干群为调查单位,然后对每个群里的所有对象进行检查,称为A.单纯随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样E.多级抽样

整群抽样A.是按一定的方式以同等的概率抽样B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样C.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样

A.单纯随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样E.多级抽样从总体中随机抽取若干群为调查单位,然后对每个群里的所有对象进行检查称之为

()是将总体按一定标准划分成群或集体,以群或集体为单位按随机的原则从总体中抽取若干群或集体,作为总体的样本,并对被抽中各群中的每一个单位进行实际调查。A类型抽样B分层随机抽样C任意抽样D整群随机抽样

将总体按自然存在的状态分为若干群,并从中抽取样品群组成样本,然后在中选群内进行全数检验的方法()。A、简单随机抽样B、分层抽样C、整群抽样D、等距抽样

先将总体划分成若干群,然后以群作为抽样单位从中抽取部分群,再对抽中的各个群中所包含的的所有元素进行观察,这样的抽样方式称为()。A、简单随机抽样B、分层抽样C、系统抽样D、整群抽样

先将全及总体各单位划分成若干群,再以群为单位从中按随机原则抽取一些群,对中选群的所有单位进行全面调查的组织方式称为()A、纯随机抽样B、机诫抽样C、类型抽样D、整群抽样

所谓整群抽样就是将总体分为若干群,再对被抽到的群进行()调查的一种抽样组织方式。

在教育社会学研究中,将被试总体分成若干群,以群为单位来抽取样本进行调查的方法是()A、整体机率抽样B、随机抽样C、偶遇抽样D、分层机率抽样

在抽样调查中,系统抽样是指()A、抽取有代表性的指数年龄组的人群(5,12,35~44,65~74岁)B、将总体按某种特征分成若干"层",在每层中用随机方式抽取调查对象C、从总体中随机抽取若干群为调查单位,然后检查每群内所有对象D、将抽样对象编号,先随机抽取第一个调查对象再按一定间隔抽样E、大规模调查时,常把抽样过程分为几个阶段,每阶段用单纯随机抽样

从总体中随机抽取若干群为调查单位,然后对每个群里的所有对象进行检查称之为()A、单纯随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、整群抽样E、多级抽样

单选题将总体按自然存在的状态分为若干群,并从中抽取样品群组成样本,然后在中选群内进行全数检验的方法()A简单随机抽样B分层抽样C整群抽样D等距抽样

单选题在教育社会学研究中,将被试总体分成若干群,以群为单位来抽取样本进行调查的方法是()A整体机率抽样B随机抽样C偶遇抽样D分层机率抽样