在教育社会学研究中，将被试总体分成若干群，以群为单位来抽取样本进行调查的方法是（）A、整体机率抽样B、随机抽样C、偶遇抽样D、分层机率抽样
在教育社会学研究中，将被试总体分成若干群，以群为单位来抽取样本进行调查的方法是（）
- A、整体机率抽样
- B、随机抽样
- C、偶遇抽样
- D、分层机率抽样
相关考题：
分层抽样是A.随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本B.随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本C.将总体按一定顺序分为几个部分，等间隔抽取几个部分组成样本D.将总体按某种特征分组，每组随机抽取观察单位组成样本E.将总体按时间分组，抽取中位时间的观察单位组成样本
整群抽样是A.随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本B.随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本C.将总体按一定顺序分为几个部分，等间隔抽取几个部分组成样本D.将总体按某种特征分组，每组随机抽取观察单位组成样本E.将总体按时间分组，抽取中位时间的观察单位组成样本
分层抽样方法是A.从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等的概率，随机抽取n个单位构成所需的样本B.从总体N个单位中，按照一定比例或间隔，抽取n个单位构成所需的样本C.先按某种影响因素或总体的某些特征将总体分为若干类型或组别，再从每一类或组内随机抽取一定数量的观察单位组成样本D.从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查E.从总体N个单位中，按照一定比例或间隔，抽取n个单位构成所需的样本
整群抽样方法是A.从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等的概率，随机抽取n个单位构成所需的样本B.从总体N个单位中，按照一定比例或间隔，抽取n个单位构成所需的样本C.先按某种影响因素或总体的某些特征将总体分为若干类型或组别，再从每一类或组内随机抽取一定数量的观察单位组成样本D.从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查E.从总体N个单位中，按照一定比例或间隔，抽取n个单位构成所需的样本
（）是将总体按一定标准划分成群或集体，以群或集体为单位按随机的原则从总体中抽取若干群或集体，作为总体的样本，并对被抽中各群中的每一个单位进行实际调查。A类型抽样B分层随机抽样C任意抽样D整群随机抽样
简单随机抽样是（）A、随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本B、随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本C、将总体按一定顺序分为几个部分，等间隔抽取几个部分组成样本D、将总体按某种特征分组，每组随机抽取观察单位组成样本E、将总体按时间分组，抽取中位时间的观察单位组成样本
整群抽样是（）A、随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本B、随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本C、将总体按一定顺序分为几个部分，等间隔抽取几个部分组成样本D、将总体按某种特征分组，每组随机抽取观察单位组成样本E、将总体按时间分组，抽取中位时间的观察单位组成样本
单选题（）是将总体按一定标准划分成群或集体，以群或集体为单位按随机的原则从总体中抽取若干群或集体，作为总体的样本，并对被抽中各群中的每一个单位进行实际调查。A类型抽样B分层随机抽样C任意抽样D整群随机抽样
配伍题简单随机抽样是（）|系统抽样是（）A随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本B随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本C将总体按一定顺序分为几个部分，等间隔抽取几个部分组成样本D将总体按某种特征分组，每组随机抽取观察单位组成样本E将总体按时间分组，抽取中位时间的观察单位组成样本
单选题将总体按照某种标准划分为一些群体，每一个群体为一个抽样单位，再用随机的方法从这些群体中抽取若干群体，并将所抽取群体中的所有个体集合为总体的样本，这种抽样方法称为（）A整群抽样B系统抽样C分类抽样D定额抽样
配伍题分层抽样是（）|整群抽样是（）A随机抽取总体中各个群的全部观察对象组成样本B随机抽取总体一定数量的观察单位组成样本C将总体按一定顺序分为几个部分，等间隔抽取几个部分组成样本D将总体按某种特征分组，每组随机抽取观察单位组成样本E将总体按时间分组，抽取中位时间的观察单位组成样本
单选题简单随机抽样是指总体单位（）A不加任何处理任意抽取样本B按其某种特征分为若干类型抽取样本C按一定标志编序按间隔抽取样本D分为若干群以群体为单位抽取样本