《义务教育化学课程标准(2011年版)》在“学习情景素材”方面新增加了要求学生了解“婴儿奶粉中的蛋白质含量”“常见的食品添加剂,我国使用食品添加剂的有关规定”“富营养化污染与禁止使用含磷洗衣粉”等内容,这体现了新课程标准修订的下述哪项变化?()A、与时俱进,重点关注健康、环境等社会热点问题,着力体现化学在促进社会可持续发展中的重要价值B、坚持能力为重,着重突出培养学生创新精神和实践能力的要求C、着重突出德育为先、育人为本的理念D、总体控制内容总量和难度,加强了学科和学段衔接

《义务教育化学课程标准(2011年版)》在“学习情景素材”方面新增加了要求学生了解“婴儿奶粉中的蛋白质含量”“常见的食品添加剂,我国使用食品添加剂的有关规定”“富营养化污染与禁止使用含磷洗衣粉”等内容,这体现了新课程标准修订的下述哪项变化?()

  • A、与时俱进,重点关注健康、环境等社会热点问题,着力体现化学在促进社会可持续发展中的重要价值
  • B、坚持能力为重,着重突出培养学生创新精神和实践能力的要求
  • C、着重突出德育为先、育人为本的理念
  • D、总体控制内容总量和难度,加强了学科和学段衔接

相关考题:

课程改革的基本理念是()。①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担A.②③④B.①②③C.①③D.②④

《义务教育化学课程标准(2011年版)》在设计情感态度与价值观目标时要关注哪项内容?(  )A.关注学生的学习能力B.关注学习过程中学生认识的发展C.关注科学探究过程中学生科学素养的发展D.关心自然

《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的“课程基本概念”有这样一段话,是每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学,激励学生积极探索化学变化的奥秘,增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心,培养学生终生学习的意识与能力,树立为中华民族复兴和社会进步而勤奋学习的志向。结合上述材料回答下列问题:(1)中学化学教学中增强学生学习化学兴趣有何作用?(2)中学化学教学中,如何培养学生学习化学的兴趣。

化学教材编写时.在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时,在相关章节设立讨论和调查研究等课题.设置开展活动的课时,这体现了化学教材编写时(  )。A、根据课程标准选取核心知识。重视化学基本概念的理念B、重视学生实践能力的培养C、从学生的生活经验和社会现实中取材D、依据学生心理特点、合理组织和编排教材

《义务教育化学课程标准(2011年版)》的修订遵循下列哪项原则?(  )A.照搬发达国家的义务教育课程标准B.重点关注学生化学知识的学习C.倡导科学探究的学习方式D.以中考化学试题为依据

阅读下列素材,回答有关问题。《义务教育化学课程标准(2011年版)》提出“注意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景和社会实践中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。”问题:(1)请以初中化学教学内容“燃烧和灭火”为例,说明化学教学中如何落实上述要求。(2)落实上述要求有何教学价值

《义务教育化学课程标准(2011年版)》对必要的基础的学生实验的规定,体现了课程标准修订的哪方面变化( )。A.坚持能力为重,着重突出培养学生的创新精神实践能力的要求B.坚持与时俱进,及时反映社会发展新动向,恰当吸收了科技发展新成果C.着重突出育德为先,育人为本的理念D.总体控制内容总量和难度,加强了学科实践培养

学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,教师发现教学建议部分对于其教学具有很大的帮助,故对其重点内容进行了总结,其中总结错误的一项是()。A.重视情感、态度、价值观的正确导向B.重视培养学生的创新精神和学习能力C.学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者D.教学中努力体现语文的实践性和综合性

根据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》,下列选项中直接体现该课程综合性的是( )。①倡导自主学习、合作学习、探究性学习等多种学习方式②与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系③有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容④将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高等融为一体A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

素质教育把(  )作为重点,反映了新时代的要求。A.培养自主学习的能力B.培养学生的创新意识C.培养创新精神和实践能力D.培养学生的价值观、人生观

以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中关于中学写作、口语交际教学的说法有误的是()。A、写作教学应减少对学生的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,鼓励写想象中的事物B、课程标准淡化对写作形式的要求,第二学段除了正确使用标点符号以外,只要求运用平时积累的好材料C、课程标准关于听的能力要求逐步提高,第一学段要求努力了解别人讲话的内容,第二学段要求把握别人讲话的主要内容并能简要转述D、为了培养学生的口语交际能力,教学活动中应首先教给学生口语交际的原则和要领

课程改革的的基本理念是:() ①以学生发展为本 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点 ④减轻学生学习负担A、②③④B、①②③C、①③D、②④

“积极引导学生参与各种音乐活动,培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的()理念。A、以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力B、强调音乐实践,鼓励音乐创造C、突出音乐特点,关注学科综合D、弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性

素质教育把( )作为重点,反映了新时代的要求。A、培养自主学习的能力B、培养学生的创新意识C、培养创新精神和实践能力D、培养学生的价值观、人生观

对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )A、重视情感、态度、价值观的正确导向B、重视培养学生的创新精神和实践能力C、学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行D、教学中努力体现语文课程的实践性和综合性

素质教育把()作为重点,反映了新时代的要求。A、培养自主学习的能力B、培养学生的创新意识C、培养学生的创新精神和实践能力D、培养学生的价值观、人生观

课程改革的基本理念是() ①以学生发展为主 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力的培养为重点 ④减轻学生学习负担A、②③④B、①②③C、①③D、②④

单选题教师逐渐培养学生学会自学,体现了素质教育( )的要求。A面向全体B促进学生全面发展C促进学生创新精神和实践能力的培养D着眼于学生的终身可持续发展

判断题义务教育课程标准修订的总体原则之一要总体控制内容总量和难度,加强学科和学段间的衔接。()A对B错

单选题课程改革的的基本理念是() ①以学生发展为本 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点 ④减轻学生学习负担A②③④B①②③C①③D②④

单选题素质教育把()作为重点,反映了新时代的要求。A培养自主学习的能力B培养学生的创新意识C培养学生的创新精神和实践能力D培养学生的价值观、人生观

单选题素质教育把( )作为重点,反映了新时代的要求。A培养自主学习的能力B培养学生的创新意识C培养创新精神和实践能力D培养学生的价值观、人生观

单选题《义务教育化学课程标准(2011年版)》在“学习情景素材”方面新增加了要求学生了解“婴儿奶粉中的蛋白质含量”“常见的食品添加剂,我国使用食品添加剂的有关规定”“富营养化污染与禁止使用含磷洗衣粉”等内容,这体现了新课程标准修订的下述哪项变化?()A与时俱进,重点关注健康、环境等社会热点问题,着力体现化学在促进社会可持续发展中的重要价值B坚持能力为重,着重突出培养学生创新精神和实践能力的要求C着重突出德育为先、育人为本的理念D总体控制内容总量和难度,加强了学科和学段衔接

多选题新课改的基本理念是()A以学生发展为本B培养环境意识C以创新精神和实践能力培养为重点D减轻学生学习负担

单选题课程改革的基本理念是(  )。①以学生发展为本;②培养环境意识;③以创新精神和实践能力培养为重点;④减轻学生学习负担A②③④B①②③C①③D②④

单选题“积极引导学生参与各种音乐活动,培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的()理念。A以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力B强调音乐实践,鼓励音乐创造C突出音乐特点,关注学科综合D弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性

多选题新课程改革的基本理念是( )A培养环境意识B以学生发展为本C以创新精神和实践能力培养为重点D减轻学生学习负担