下列哪些属于同伴教育法的适用范围（）A、劝阻吸烟B、社会教育C、营养改善计划D、艾滋病预防教育E、预防和控制药物滥用
下列哪些属于同伴教育法的适用范围（）
- A、劝阻吸烟
- B、社会教育
- C、营养改善计划
- D、艾滋病预防教育
- E、预防和控制药物滥用
相关考题：
社区卫生服务的“六位一体”是指()A、健康教育、预防、保健、康复、计划免疫、医疗B、健康教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗C、健康教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗D、法制教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗E、法制教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗
社区卫生服务的"六位一体"是指A.法制教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗B.健康教育、预防、保健、康复、计划免疫、医疗C.法制教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗D.健康教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗E.健康教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗
以下预防艾滋病的因素中，属于倾向因素的是A、国家颁布《输血法》B、知晓艾滋病的传播途径C、在大学生和青少年中推广同伴教育D、人们学会正确使用安全套并知道获得途径E、人们接受“艾滋病是可以预防控制的”说法
单选题以下是关于预防艾滋病教育目标和基本策略的表述，哪项不确切？（ ）A营造预防、控制艾滋病的氛围B减少艾滋病传播的高危行为C彻底根除艾滋病的传播D最大限度地减少艾滋病的影响和危害E大力开展预防和控制艾滋病的健康教育
单选题社区卫生服务的“六位一体”是指（）。A健康教育、预防、保健、康复、计划免疫、医疗B健康教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗C健康教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗D法制教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗E法制教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗
多选题以下预防艾滋病的因素中，属于倾向因素的是（ ）。A国家颁布的《输血法》B知晓艾滋病的传播途径C在大学生和青少年中推广同伴教育D人们正确使用安全套并知道获得途径E人们接受“艾滋病是可以预防控制的”说法
单选题关于预防艾滋病教育目标和基本策略的表述中，下列哪项是不正确的？（ ）A营造预防、控制艾滋病的氛围B大力开展预防和控制艾滋病的健康教育C彻底根除艾滋病的传播D最大限度地减少艾滋病的影响和危害E减少艾滋病传播的高危行为
多选题学校健康教育的课程内容包括A个人卫生B营养C疾病预防D控制药物滥用E消费者卫生